教育学的"人民立场"及其践行——再论教育学的社会立场 / The Renmin's Stance of Chinese Pedagogy and Its Practice——Some Further Discussions on the Social Stance of Pedagogy
- Resource Type
- Academic Journal
- Source
- 现代教育管理 / Modern Education Management. (5):14-23
- Subject
中国教育学 人民立场 立场选择 为了人民 发现人民 - Language
- Chinese
- ISSN
- 1674-5485