SANCHEZ SAINZ, M.; PENNA TOSSO, M. y de la ROSA RODRIGUEZ, B. (2016). Somos como somos. Deconstruyendo y transformando la escuela. Madrid: Los Libros de la Catarata, 191 paginas, ISBN 978-84-9097-178-9.
- Resource Type
- article
- Source
- Contextos Educativos: Revista de Educación, Vol 0, Iss 24, Pp 273-274 (2019)
- Subject
Education Education (General) L7-991 - Language
- Spanish; Castilian
- ISSN
- 1575-023X
1695-5714