目的 对河南省10地市二、三级医院医务人员信息素养进行抽样调查,研究其现状,为制定科研科教决策提供数据支持,为信息服务等提供借鉴与参考.方法 利用标准化医务人员信息素养测评问卷,对2021年5-11月河南省10地市多家二、三级医院医务人员开展调查.采用描述性统计、方差单因素分析等方法进行数据分析.结果 该次调查共回收有效问卷952份.医务人员信息素养总分平均分数偏低[(51.05±13.50)分],主观信息素养能力[(71.54±12.29)分]和客观能力[(30.56+20.52)分]有较大差距.信息素养4个维度量表得分最高的是信息道德,其次是信息意识、信息知识,最低的是信息能力.医务人员的性别、年龄、学历、所在部门、从业年限、医院级别对于信息素养得分差异均有统计学意义(P<0.01).信息行为及需求调查选择最多的分别为:经常使用网络搜索引擎或专业数据库758人(79.62%);需要加强文献检索技能812人(85.29%);常用国内医学数据库798人(83.82%);关注学术专业知识825人(86.66%);解决临床所遇问题831人(87.29%);能正确判断、使用合法途径进行资料的收集884人(92.86%);会将新信息与个人经验结合,并在实际运用中尝试新知识830人(87.18%).结论 此次调查的医务人员信息素养水平较低,需在信息素质教育培养、医院信息管理和建设、医院图书馆建设及服务等方面加强实践拓展研究.