改良评价体系在八年制实习PBL教学中的应用 / Application of Improved Evaluation System in Eight-Year Internship PBL Teaching
- Resource Type
- Academic Journal
- Authors
- 孙茜; 孟娟; 任武; 栗妍; 王恬; Sun Qian; Meng Juan; Ren Wu; Li Yan; Wang Tian
- Source
- 中国高等医学教育 / China Higher Medical Education. (6):1-3
- Subject
- PBL教学模式
妇产科临床教学
形成性评价
本科教育
PBL teaching model
Obstetrics and gynecology clinical teaching
Formative evaluation
Undergraduate education
- Language
- Chinese
- ISSN
- 1002-1701
目的:比较改良评价体系和传统评价体系在八年制实习PBL教学中的效果差异.方法:选取57名八年制实习学生进行PBL教学,由两名教师分别用传统PBL评价表(对照组)和改良评价表(试验组)进行同步评分.结果:两组评价方法总分比较差异具有统计学意义(P<0.05).结论:改良教学评价体系能更充分反映学生理论知识、沟通能力及参与度的教学效果.