소장자료

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040 a221008
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245 00 a디자인싱킹 기반 학습 환경에서 생성형 AI의 활용이 예비교사의 AI 리터러시 및 AI 수용의도에 미치는 효과 /d박수빈
260 a부산 :b동아대학교 대학원,c2026
300 avi, 86 p. :b천연색삽화, 도표 ;c26 cm
500 z지도교수: 남창우
500 z부록: 1. 사전검사 설문 도구, 2. 사후검사 설문 도구, 3. Chat GPT 활용하기(생성형 AI 활용 방법 설명)
500 j(The) effects of utilization of generative ai on pre-service teachers' ai literacy and ai acceptance intentions in design thinking-based learning environments
502 a학위논문(석사)--b동아대학교 대학원 :c교육학과,d2026.2
504 a참고문헌: p. 59-68
653 a디자인싱킹 기반 학습 환경a생성형 AIa예비교사aAI 리터러시aAI 수용의도
700 1 a박수빈
856 adcoll.donga.ac.kruhttp://donga.dcollection.net/common/orgView/200000955090
950 0 a비매품b\0
디자인싱킹 기반 학습 환경에서 생성형 AI의 활용이 예비교사의 AI 리터러시 및 AI 수용의도에 미치는 효과
종류
학위논문 동서
서명
디자인싱킹 기반 학습 환경에서 생성형 AI의 활용이 예비교사의 AI 리터러시 및 AI 수용의도에 미치는 효과
저자명
발행사항
형태사항
vi, 86 p : 천연색삽화, 도표 ; 26 cm
학위논문주기
학위논문(석사)-- 동아대학교 대학원 : 교육학과, 2026.2
주기사항
참고문헌: p. 59-68
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청구기호 : 370 박56디
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등록번호 청구기호 별치기호 소장위치 대출상태 반납예정일 서비스
등록번호
E1095678
청구기호
370 박56디
별치기호
D
소장위치
부민학위논문실
대출상태
대출불가 (소장처별 대출 불가)
반납예정일
서비스

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