소장자료

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245 00 a중학생이 지각한 사회적 지지와 학교행복감 간의 관계에서 정서지능과 회복탄력성의 매개효과 /d허은성
260 부산 :b동아대학교 교육대학원,c2025
300 avi, 96 p. :b도표 ;c26 cm
500 z지도교수: 조규판
500 z부록: 설문지
500 j(The) mediating effects of emotional intelligence and resilience on the relationship between perceived social support and school happiness among middle school students
502 a학위논문(석사)--b동아대학교 교육대학원 :c교육심리 및 상담전공,d2025.8
504 a참고문헌: p. 63-85
653 a중학생a사회적 지지a정서지능a회복탄력성a학교행복감
700 1 a허은성
856 adcoll.donga.ac.kruhttp://donga.dcollection.net/common/orgView/200000893875
950 0 a비매품b\0
중학생이 지각한 사회적 지지와 학교행복감 간의 관계에서 정서지능과 회복탄력성의 매개효과
종류
학위논문 동서
서명
중학생이 지각한 사회적 지지와 학교행복감 간의 관계에서 정서지능과 회복탄력성의 매개효과
저자명
형태사항
vi, 96 p : 도표 ; 26 cm
학위논문주기
학위논문(석사)-- 동아대학교 교육대학원 : 교육심리 및 상담전공, 2025.8
주기사항
참고문헌: p. 63-85
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청구기호 : 370.182 허67중
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등록번호 청구기호 별치기호 소장위치 대출상태 반납예정일 서비스
등록번호
E1095384
청구기호
370.182 허67중
별치기호
D
소장위치
부민학위논문실
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대출불가 (소장처별 대출 불가)
반납예정일
서비스

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