소장자료

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245 00 a고등학교 「통합사회」 교과서 내용의 다문화수용성 분석 /d조윤희
260 a부산 :b동아대학교 교육대학원,c2025
300 avi, 118 p. :b삽화, 도표 ;c27 cm
500 z지도교수: 오성배
500 jAnalysis of multicultural acceptance in high school common social studies textbooks
502 a학위논문(석사)--b동아대학교 교육대학원 :c다문화교육전공,d2025.2
504 a참고문헌: p. 103-112
653 a교육과정a「통합사회」 교과서a다문화수용성a교과서 내용분석a국민정체성
700 1 a조윤희
856 adcoll.donga.ac.kruhttp://donga.dcollection.net/common/orgView/200000850853
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고등학교 「통합사회」 교과서 내용의 다문화수용성 분석
종류
학위논문 동서
서명
고등학교 「통합사회」 교과서 내용의 다문화수용성 분석
저자명
발행사항
형태사항
vi, 118 p : 삽화, 도표 ; 27 cm
학위논문주기
학위논문(석사)-- 동아대학교 교육대학원 : 다문화교육전공, 2025.2
주기사항
참고문헌: p. 103-112
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소장정보

청구기호 : 379.3 조66고
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등록번호 청구기호 별치기호 소장위치 대출상태 반납예정일 서비스
등록번호
E1095202
청구기호
379.3 조66고
별치기호
D
소장위치
(서가배가중)
대출상태
대출불가 (정리 중 도서 대출 불가)
반납예정일
서비스

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