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11 . Academic Journal
Doing Research with Help from ChatGPT: Promising Examples for Coding and Inter-Rater Reliability
저자
by
Hanneke Theelen
;
Joyce Vreuls
;
Jim Rutten
.
소스
International Journal of Technology in Education
. 2024 7(1):1-18.
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RefWorks
15 . Report
Does Feedback on Talk Time Increase Student Engagement? Evidence from a Randomized Controlled Trial on a Math Tutoring Platform. EdWorkingPaper No. 23-891
저자
by
Dorottya Demszky
;
Rose Wang
;
Sean Geraghty
;
Carol Yu
.
소스
Annenberg Institute for School Reform at Brown University
. 2023.
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RefWorks
16 . Report
Uptake of GCSE Subjects 2022. Statistics Report Series No. 136
저자
by
Cambridge University Press & Assessment (United Kingdom)
;
Carmen H. J. Lim
;
Tim Gill
.
소스
Cambridge University Press & Assessment
. 2023.
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RefWorks
15 . Report
Provision of GCE A Level Subjects in 2021. Statistics Report Series No. 132
저자
by
Cambridge University Press & Assessment (United Kingdom)
;
Carmen H. J. Lim
;
Tim Gill
.
소스
Cambridge University Press & Assessment
. 2023.
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RefWorks
15 . Report
How Discriminatory Censorship Laws Imperil Public Education
저자
by
University of Colorado at Boulder, National Education Policy Center (NEPC)
;
Jonathan Feingold
;
Joshua Weishart
.
소스
National Education Policy Center
. 2023.
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RefWorks
15 . Report
Understanding the Supports and Skills That Enable Successful Pathways for Black Learners and Workers into Non-Four-Year Degree Technology Careers: A Landscape Scan
저자
by
Digital Promise
;
Carter, Bria
;
Shah, Zohal
;
Tinsley, Brian
;
LeGrand-Dunn, Jhacole
, et al.
소스
Digital Promise
. 2023.
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RefWorks
17 . Academic Journal
17 Programs and Practices to Promote a Safe Campus: Alternatives to School Policing and Punitive Practices
저자
by
Tara Bartlett
;
Lara E. Law
;
Daniel Schugurensky
;
Marisol Juarez Díaz
;
Wendy Wolfersteig
.
소스
Urban Review: Issues and Ideas in Public Education
. 2024 56(1):150-185.
Scopus
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RefWorks
17 . Report
A Multi-State, Student-Level Analysis of the Effects of the Four-Day School Week on Student Achievement and Growth. EdWorkingPaper No. 22-630
저자
by
Annenberg Institute for School Reform at Brown University
;
Emily Morton
;
Paul Thompson
;
Megan Kuhfeld
.
소스
Annenberg Institute for School Reform at Brown University
. 2023.
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RefWorks
16 . Report
Reading Reform across America: A Survey of State Legislation
저자
by
Albert Shanker Institute
;
Susan B. Neuman
;
Esther Quintero
;
Kayla Reist
.
소스
Albert Shanker Institute
. 2023.
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RefWorks
16 . Report
Non-Traditional Learner Participation in Postsecondary Career Technical Education Programs
저자
by
Advance CTE: State Leaders Connecting Learning to Work
.
소스
Advance CTE: State Leaders Connecting Learning to Work
. 2023.
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