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11 . Academic Journal
Knowledge vs. Action: Discrepancies in University Students' Knowledge about and Self-Reported Use of Self-Regulated Learning Strategies
저자
by
Nora M. Foerst
;
Julia Klug
;
Gregor Jöstl
;
Christiane Spiel
;
Barbara Schober
.
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Frontiers in Psychology, Vol 8 (2017)
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17 . Academic Journal
A Missing Data Approach to Correct for Direct and Indirect Range Restrictions with a Dichotomous Criterion: A Simulation Study.
저자
by
Andreas Pfaffel
;
Marlene Kollmayer
;
Barbara Schober
;
Christiane Spiel
.
소스
PLoS ONE, Vol 11, Iss 3, p e0152330 (2016)
Open Access (DOAJ)
Web of Science
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16 . Academic Journal
Violence Prevention in Austrian Schools: Implementation and Evaluation of a National Strategy
저자
by
Christiane Spiel
;
Petra Wagner
;
Dagmar Strohmeier
.
소스
International Journal of Conflict and Violence, Vol 6, Iss 2, Pp 176-186 (2012)
Open Access (DOAJ)
Web of Science
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15 . Academic Journal
Benefits of the Person-Oriented Perspective for Program Evaluation: Analyzing the Differential Treatment Effects of the Vienna E-Lecturing Program
저자
by
Dominik Lapka
;
Petra Wagner
;
Barbara Schober
;
Petra Gradinger
;
Christiane Spiel
.
소스
Journal of MultiDisciplinary Evaluation, Vol 7, Iss 16 (2011)
Open Access (DOAJ)
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17 . Academic Journal
Definition and Measurement of Cyberbullying
저자
by
Petra Gradinger
;
Dagmar Strohmeier
;
Christiane Spiel
.
소스
Cyberpsychology: Journal of Psychosocial Research on Cyberpspace, Vol 4, Iss 2 (2010)
Open Access (DOAJ)
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RefWorks
15 . Academic Journal
Risiko Video- und Computerspiele? Eine Studie über Video- und Computerspielnutzung und Aggression bei 12- und 16- jährigen Jugendlichen
저자
by
Eva-Maria Schiller
;
Dagmar Strohmeier
;
Christiane Spiel
.
소스
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, Vol 36, Iss 1 (2009)
Open Access (DOAJ)
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15 . Academic Journal
PD2-11 日・独語圏におけるいじめの継続性と集団化(社会,ポスター発表D)
저자
by
Christiane Spiel
;
Dagmar Strohmeier
;
戸田 有一
.
소스
Annual convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2008, :359
Open Access (JSTAGE)
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RefWorks
15 . Academic Journal
The Role of Parental Self-Efficacy Regarding Parental Support for Early Adolescents' Coping, Self-Regulated Learning, Learning Self-Efficacy and Positive Emotions
저자
by
Julia Holzer
;
Selma Korlat
;
Elisabeth Pelikan
;
Barbara Schober
;
Christiane Spiel
, et al.
소스
Journal of Early Adolescence
. 2024 44(2):171-197.
Web of Science
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RefWorks
17 .
Basic Psychological Needs and Agency and Communion During the COVID-19 Pandemic
저자
by
Selma Korlat
;
Julia Reiter
;
Marlene Kollmayer
;
Julia Holzer
;
Elisabeth Pelikan
, et al.
소스
Journal of Individual Differences
. 44:18-35
Web of Science
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RefWorks
17 .
Digital Learning During COVID-19
저자
by
Marlene Kollmayer
;
Selma Korlat Ikanovic
;
Julia Holzer
;
Elisabeth Rosa Pelikan
;
Christiane Spiel
, et al.
소스
Digitalization, New Media, and Education for Sustainable Development ISBN: 9781799850335
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