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1 . Academic Journal
Validity of a streamlined version of the Focus on the Outcomes of Communication Under Six: Process and outcome.
저자
by
Oddson, Bruce
;
Thomas‐Stonell, Nancy
;
Robertson, Bernadette
;
Rosenbaum, Peter
.
소스
Child: Care, Health & Development
(CHILD CARE HEALTH DEV), Jul2019; 45(4): 600-605. (6p)
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6 . Academic Journal
Current Methods of Evaluating Speech- Language Outcomes for Preschoolers With Communication Disorders: A Scoping Review Using the ICF-CY.
저자
by
Cunningham, Barbara Jane
;
Washington, Karla N.
;
Binns, Amanda
;
Rolfe, Katelyn
;
Robertson, Bernadette
, et al.
소스
Journal of Speech, Language & Hearing Research
(JSLHR J SPEECH LANG HEAR RES), Feb2017; 60(2): 447-464. (18p)
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RefWorks
7 . Academic Journal
Communicative participation changes in pre-school children receiving augmentative and alternative communication intervention.
저자
by
Thomas-Stonell, Nancy
;
Robertson, Bernadette
;
Oddson, Bruce
;
Rosenbaum, Peter
.
소스
International Journal of Speech-Language Pathology
(INT J SPEECH LANG PATHOL), Feb2016; 18(1): 32-40. (9p)
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RefWorks
6 . Academic Journal
The Learner Care Dashboard: An Innovation in Student Support
저자
by
Samuel Karpen
;
Bernadette Howlett
;
Amy King-Robertson
;
Jennie Sanders
.
소스
Journal of Postsecondary Student Success, Vol 2, Iss 3, Pp 98-112 (2023)
Open Access (DOAJ)
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RefWorks
6 . Academic Journal
RESEARCH NOTE: Inter-rater Reliability of Clinicians' Ratings of Preschool Children Using the FOCUS©: Focus on the Outcomes of Communication Under Six.
저자
by
Oddson, Bruce
;
Washington, Karla
;
Robertson, Bernadette
;
Thomas-Stonell, Nancy
;
Rosenbaum, Peter
.
소스
Canadian Journal of Speech-Language Pathology & Audiology
(CAN J SPEECH LANG PATHOL AUDIOL), Summer2013; 37(2): 170-174. (5p)
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RefWorks
7 . Periodical
Fokus auf den Erfolg der Kommunikation für Kinder unter 6 Jahren (FOCUS©-G): Erstes deutsches ICFCYkodiertes Assessment der kommunikativen Partizipation bei Kleinund Vorschulkindern.
저자
by
Neumann, Sandra
;
Salm, Sandra
;
Robertson, Bernadette
;
Thomas-Stonell, Nancy
.
소스
Forum Logopadie
(FORUM LOGOPADIE), jan2018; 32(1): 14-19. (6p)
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6 . Dissertation/ Thesis
A systematic evaluation of the psychological and behavioural effects of the combined consumption of glucose and caffeine and comparison to the effects produced by consuming either substance in isolation
저자
by
Robertson, Bernadette
.
소스
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RefWorks
3 . Academic Journal
Multivitamins and minerals modulate whole-body energy metabolism and cerebral blood-flow during cognitive task performance: a double-blind, randomised, placebo-controlled trial.
저자
by
Kennedy, David O.
;
Stevenson, Emma J.
;
Jackson, Philippa A.
;
Dunn, Sarah
;
Wishart, Karl
, et al.
소스
Nutrition & Metabolism
(NUTR METAB (LOND)), 2/11/2016; 13: 1-16. (16p)
Open Access (BioMed Central)
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7 . Academic Journal
Validation of the Focus on the Outcomes of Communication under Six outcome measure.
저자
by
Thomas-Stonell, Nancy
;
Oddson, Bruce
;
Robertson, Bernadette
;
Rosenbaum, Peter
.
소스
Developmental Medicine & Child Neurology
(DEV MED CHILD NEUROL), Jun2013; 55(6): 546-552. (7p)
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RefWorks
6 . Academic Journal
Current Methods of Evaluating Speech-Language Outcomes for Preschoolers with Communication Disorders: A Scoping Review Using the ICF-CY
저자
by
Cunningham, Barbara Jane
;
Washington, Karla N.
;
Binns, Amanda
;
Rolfe, Katelyn
;
Robertson, Bernadette
, et al.
소스
Journal of Speech, Language, and Hearing Research
. Feb 2017 60(2):447-464.
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