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1 . Academic Journal
“And I still remember it to this day”: A qualitative exploration of retrospective memories of school-based recess
저자
by
Trajkovski, Maya
;
Perez, Deanna
;
Tobias, Sara
;
Massey, William V.
.
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In
Public Health in Practice
June 2024 7
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6 . Academic Journal
Memories of school recess predict physical activity enjoyment and social-emotional well-being in adults
저자
by
Massey, William V.
;
Szarabajko, Alexandra
;
Thalken, Janelle
;
Perez, Deanna
;
Mullen, Sean P.
.
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In
Psychology of Sport & Exercise
July 2021 55
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RefWorks
7 . Academic Journal
A systematic review of sport for development interventions across six global cities
저자
by
Whitley, Meredith A.
;
Massey, William V.
;
Camiré, Martin
;
Blom, Lindsey C.
;
Chawansky, Megan
, et al.
소스
In
Sport Management Review
April 2019 22(2):181-193
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7 . Academic Journal
Individual and environmental correlates of school-based recess engagement
저자
by
Massey, William V.
;
Stellino, Megan B.
;
Fraser, Margaret
.
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In
Preventive Medicine Reports
September 2018 11:247-253
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5 . Academic Journal
A systems theory of development through sport for traumatized and disadvantaged youth
저자
by
Whitley, Meredith A.
;
Massey, William V.
;
Wilkison, Megan
.
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In
Psychology of Sport & Exercise
September 2018 38:116-125
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5 . Academic Journal
Improving Recess through Collaboration: Exploring the Facilitators and Barriers to Sustaining Positive Playground Behavior.
저자
by
Arnold, Jim P.
;
Farello, Anna
;
Özkoca, Nazlı
;
Ozenbaugh, Isabella
;
Braxling, Cole
, et al.
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Journal of School Health
. Apr2024, p1. 9p. 3 Illustrations, 1 Chart.
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7 . Academic Journal
Initial development and validity evidence for the processes of change in Psychological Skills Training Questionnaire
저자
by
Massey, William V.
;
Meyer, Barbara B.
;
Mullen, Sean P.
.
소스
In
Psychology of Sport & Exercise
March 2015 16 Part 3:79-87
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5 . Academic Journal
Toward a grounded theory of self-regulation in mixed martial arts
저자
by
Massey, William V.
;
Meyer, Barbara B.
;
Naylor, Adam H.
.
소스
In
Psychology of Sport & Exercise
January 2013 14(1):12-20
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5 . Academic Journal
The Talent Paradox: Disenchantment, Disengagement, and Damage Through Sport.
저자
by
Massey, William V.
;
Whitley, Meredith A.
.
소스
Sociology of Sport Journal
. Jun2021, Vol. 38 Issue 2, p167-177. 11p. 1 Diagram, 1 Chart.
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RefWorks
4 . Academic Journal
Parents' perceptions of school recess policies and practices.
저자
by
Ozenbaugh, Isabella
;
Thalken, Janelle
;
Logan, Sam
;
Stellino, Megan B.
;
Massey, William V.
.
소스
BMC Public Health
. 8/19/2022, Vol. 22 Issue 1, p1-10. 10p. 8 Charts.
Open Access (BioMed Central)
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