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1 . Academic Journal
Understanding the perspectives of children and young people with speech, language and communication needs: How qualitative research can inform practice.
저자
by
Lyons, Rena
;
Carroll, Clare
;
Gallagher, Aoife
;
Merrick, Rosalind
;
Tancredi, Haley
.
소스
International Journal of Speech-Language Pathology
(INT J SPEECH LANG PATHOL), Oct2022; 24(5): 547-557. (11p)
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7 . Academic Journal
Feasibility of Using the Global Tales Protocol to Elicit Personal Narratives in 10-year-Old Children in Ireland.
저자
by
Lyons, Rena
;
Antonijevic-Elliott, Stanislava
;
Barbotin, Sophie
;
Molloy, Maeve
;
O'Malley-Keighran, Mary Pat
, et al.
소스
Folia Phoniatrica et Logopaedica
(FOLIA PHONIATR LOGOPAEDICA), 2023; 75(6): 393-400. (8p)
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7 . Academic Journal
A Qualitative Evidence Synthesis of Parental Experiences and Perceptions of Parent--Child Interaction Therapy for Preschool Children With Communication Difficulties.
저자
by
O'Toole, Ciara
;
Lyons, Rena
;
Houghton, Catherine
.
소스
Journal of Speech, Language & Hearing Research
(JSLHR J SPEECH LANG HEAR RES), Aug2021; 64(8): 3159-3185. (27p)
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5 . Academic Journal
Rearing a child with a language disorder: parents experiences with speech and language therapy services in 10 countries
저자
by
Harding, Sam
;
Kelić, Maja
;
Ulfsdottir, Thora
;
Baena, Sofia
;
Feilberg, Julie
, et al.
소스
Journal of Public Health: From Theory to Practice
. :1-9
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RefWorks
7 . Academic Journal
Exploring Parental Perspectives of Childhood Speech and Language Disorders Across 10 Countries: A Pilot Qualitative Study.
저자
by
de López, Kristine M. Jensen
;
Lyons, Rena
;
Novogrodsky, Rama
;
Baena, Sofia
;
Feilberg, Julie
, et al.
소스
Journal of Speech, Language & Hearing Research
(JSLHR J SPEECH LANG HEAR RES), May2021; 64(5): 1739-1747. (9p)
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7 . Academic Journal
Collaboration between parents and SLTs produces optimal outcomes for children attending speech and language therapy: Gathering the evidence.
저자
by
Klatte, Inge S.
;
Lyons, Rena
;
Davies, Karen
;
Harding, Sam
;
Marshall, Julie
, et al.
소스
International Journal of Language & Communication Disorders
(INT J LANG COMMUN DISORD), Jul2020; 55(4): 618-628. (11p)
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7 . Academic Journal
Language assessment of monolingual and multilingual children using non-word and sentence repetition tasks.
저자
by
Antonijevic-Elliott, Stanislava
;
Lyons, Rena
;
O' Malley, Mary Pat
;
Meir, Natalia
;
Haman, Ewa
, et al.
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Clinical Linguistics & Phonetics
(CLIN LINGUISTICS PHONETICS), 2020; 34(4): 293-311. (19p)
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7 . Academic Journal
Evidence Matters: Strategies for ensuring rigour in designing, doing, and publishing qualitative research.
저자
by
McAllister, Lindy
;
Lyons, Rena
.
소스
Journal of Clinical Practice in Speech-Language Pathology
(J CLIN PRACT SPEECH LANG PATHOL), 2022; 24(3): 149-153. (5p)
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4 . Academic Journal
New perspectives, theory, method, and practice: Qualitative research and innovation in speech-language pathology.
저자
by
Hersh, Deborah
;
Azul, David
;
Carroll, Clare
;
Lyons, Rena
;
Mc Menamin, Ruth
, et al.
소스
International Journal of Speech-Language Pathology
(INT J SPEECH LANG PATHOL), Oct2022; 24(5): 449-459. (11p)
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7 . Academic Journal
Social participation for people with communication disability in coffee shops and restaurants is a human right.
저자
by
Carroll, Clare
;
Guinan, Nicole
;
Kinneen, Libby
;
Mulheir, Denise
;
Loughnane, Hannah
, et al.
소스
International Journal of Speech-Language Pathology
(INT J SPEECH LANG PATHOL), Feb2018; 20(1): 59-62. (4p)
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