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1 . Academic Journal
Predictors and mediators of European student teacher attitudes toward autism spectrum disorder
저자
by
Lindblom, Anne
;
Dindar, Katja
;
Soan, Sue
;
Kärnä, Eija
;
Roos, Carin
, et al.
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In
Teaching and Teacher Education
March 2020 89
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7 . Academic Journal
Fostering parental co-development of technology for children with special needs informal learning activities
저자
by
Pihlainen, Kaisa
;
Suero Montero, Calkin
;
Kärnä, Eija
.
소스
In
International Journal of Child-Computer Interaction
January 2017 11:19-27
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5 . Conference
Mobile Eye Tracking Research in Inclusive Classrooms: Children’s Experiences
저자
by
Montero, Calkin Suero
;
Kilpia, Anni
;
Kamarainen, Anniina
;
Cagiltay, Bengisu
;
Karna, Eija
, et al.
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2022 International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT) ICALT Advanced Learning Technologies (ICALT), 2022 International Conference on. :279-283 Jul, 2022
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7 . Academic Journal
Navigating the COVID-19 pandemic: Learning experiences of an online Sino-Nordic doctoral summer school on aging.
저자
by
Xu, Wenqian
;
Aavikko, Lotta
;
Kärnä, Eija
;
Chen, Honglin
;
Arief, Muzawir
, et al.
소스
Educational Gerontology
. Mar2024, Vol. 50 Issue 3, p254-264. 11p.
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7 . Academic Journal
The Work of Special Education Teachers in the Tiered Support System: The Finnish Case.
저자
by
Paloniemi, Annukka
;
Pulkkinen, Jonna
;
Kärnä, Eija
;
Björn, Piia Maria
.
소스
Scandinavian Journal of Educational Research
; Feb2023, Vol. 67 Issue 1, p35-50, 16p
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6 . Academic Journal
Communication of Children with Autism in a Technology-Enhanced Learning Environment
저자
by
Vellonen, Virpi
;
Kärnä, Eija
;
Virnes, Marjo
.
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In
Procedia - Social and Behavioral Sciences
24 December 2012 69:1208-1217
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5 . Academic Journal
Sounds of learning: Soundscapes - teacher perceptions of acoustic environments in Finland's open plan classrooms.
저자
by
Hytönen-Ng, Elina
;
Pihlainen, Kaisa
;
Kwok Ng
;
Kärnä, Eija
.
소스
Issues in Educational Research
; 2022, Vol. 32 Issue 4, p1421-1440, 20p
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6 . Academic Journal
Children as designers and manufacturers of an operational DIY push-button
저자
by
Korhonen, Pekka
;
Kärnä, Eija
;
Pihlainen-Bednarik, Kaisa
;
Vellonen, Virpi
.
소스
In
Procedia - Social and Behavioral Sciences
2011 12:175-184
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6 . Academic Journal
Student Teachers' Positive Perceptions of Characteristics and Personality of People on the Autism Spectrum: “Challenging in a Positive Way”
저자
by
Soan, Sue
;
Lindblom, Anne
;
Dindar, Katja
;
Kärnä, Eija
;
Carew, Mark T.
.
소스
Journal of Autism and Developmental Disorders
. :1-12
Web of Science
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7 . Academic Journal
Special education teachers' views on their agency in teacher collaboration.
저자
by
Paloniemi, Annukka
;
Björn, Piia Maria
;
Kärnä, Eija
.
소스
European Journal of Special Needs Education
. Jun2023, Vol. 38 Issue 3, p349-362. 14p.
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