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1 . Academic Journal
Kelime Düzeyinde Ortografik Farkındalık Testinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
저자
by
Kasım Yıldırım
;
Seçkin Gök
.
소스
Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 12, Iss 1, Pp 52-68 (2024)
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4 . Academic Journal
Okuma Kültürünün Geliştirilmesine Yönelik Aile Farkındalık Programının Etkililiği: Bir Karma Yöntem Araştırması
저자
by
Kasım Yıldırım
;
Seçkin Gök
.
소스
Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 11, Iss 1, Pp 135-158 (2023)
Open Access (DOAJ)
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RefWorks
4 . Academic Journal
Kültürlerarası Duyarlılık Ölçeğinin Türkçe Uyarlaması: Üniversite Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma
저자
by
Kasım Yıldırım
;
Savaş Çağlayan
.
소스
Sosyolojik Bağlam Dergisi, Vol 3, Iss 2, Pp 157-172 (2022)
Open Access (DOAJ)
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RefWorks
4 . Academic Journal
Kelime Tanıma Becerisinin Önemi
저자
by
Kasım Yıldırım
;
Dilşat Uzunoğlu
;
Seçkin Gök
.
소스
Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 10, Iss 2, Pp 475-506 (2022)
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5 . Academic Journal
Okul Yöneticilerinin Görüşlerine Göre Kent Yoksulluğunun Eğitime Yansımaları
저자
by
Tugba Hosgorur
;
Mine Kizir
;
Sergender Sezer
;
Perihan Korkut
;
Orhan Kahya
, et al.
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Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi, Iss 33 (2023)
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7 . Academic Journal
Technology Integration of Turkish Elementary School: Teaching Literacy Skills in the Post-COVID-19 Era
저자
by
Rıdvan Ata
;
Kasım Yıldırım
;
Pelin İpek
;
Umut Can Ataş
.
소스
The European Educational Researcher, Vol 4, Iss 2, Pp 193-207 (2021)
Open Access (DOAJ)
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6 . Academic Journal
İlkokul Birinci Sınıf İlk Okuma Yazma Kitabının Öğretmen Görüşleri Bağlamında İncelenmesi
저자
by
Umut Can ATAŞ
;
Kasım YILDIRIM
.
소스
Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 8, Iss 4, Pp 1245-1268 (2020)
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4 . Academic Journal
Öğretmenlerin Gözünden İlkokul Birinci Sınıf Öğrencilerin Okuma Yazma Becerilerini Öğrenme Süreçlerine Ailelerin Katılımı
저자
by
Zehra ÇINAR
;
Kasim YILDIRIM
.
소스
Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 8, Iss 2, Pp 447-468 (2020)
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4 . Academic Journal
Öğretmen Adaylarının Okuma Çemberlerinde Üstlendikleri Rollere İlişkin Görüşleri
저자
by
Birsen DOĞAN
;
Hülya ÇERMİK
;
Seyit ATEŞ
;
Kasım YILDIRIM
.
소스
Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 7, Iss 1, Pp 141-157 (2019)
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6 . Academic Journal
Okuma Çemberleri: Niçin ve Nasıl? Örnek Bir Uygulama
저자
by
Birsen DOĞAN
;
Kasım YILDIRIM
;
Hülya ÇERMİK
;
Seyit ATEŞ
.
소스
Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 6, Iss 3, Pp 747-765 (2018)
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