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1 . Academic Journal
Measurement of Developmental and Behavioral Concerns in Toddlers With Tuberous Sclerosis Complex
저자
by
McDonald, Nicole M.
;
Jacobs, Sydney
;
Hyde, Carly
;
Kasari, Connie
;
Jeste, Shafali S.
.
소스
In
Pediatric Neurology
June 2024 155:62-67
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7 . Academic Journal
Social network support is associated with teacher’s perceptions of transition planning for their autistic students
저자
by
Dimachkie Nunnally, Amanda
;
Nuske, Heather
;
Bronstein, Briana
;
Castellon, Fernanda
;
Chiappe, Jenny C.
, et al.
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In
Research in Autism Spectrum Disorders
May 2024 113
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RefWorks
7 . Academic Journal
The Lancet Commission on the future of care and clinical research in autism
저자
by
Lord, Catherine
;
Charman, Tony
;
Havdahl, Alexandra
;
Carbone, Paul
;
Anagnostou, Evdokia
, et al.
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In
The Lancet
15-21 January 2022 399(10321):271-334
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7 . Academic Journal
It’s who you know: Caregiver social networks predict service use among under-resourced children with autism
저자
by
Gulsrud, Amanda
;
Lee, Hyon Soo
;
Hassrick, Elizabeth McGhee
;
Iadarola, Suzannah
;
Pellecchia, Melanie
, et al.
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In
Research in Autism Spectrum Disorders
October 2021 88
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7 . Academic Journal
Comparing a Practice-Based Model with a Research-Based Model of social skills interventions for children with autism in schools
저자
by
Locke, Jill
;
Rotheram-Fuller, Erin
;
Harker, Colleen
;
Kasari, Connie
;
Mandell, David S.
.
소스
In
Research in Autism Spectrum Disorders
June 2019 62:10-17
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7 . Academic Journal
Discrimination and Harassment Experiences of Autistic College Students and Their Neurotypical Peers: Risk and Protective Factors.
저자
by
Kim, Sohyun An
;
Baczewski, Lauren
;
Pizzano, Maria
;
Kasari, Connie
;
Sturm, Alexandra
.
소스
Journal of Autism & Developmental Disorders
; Dec2023, Vol. 53 Issue 12, p4521-4534, 14p
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7 . Academic Journal
Earning Your Way into General Education: Perceptions about Autism Influence Classroom Placement.
저자
by
Frake, Emily
;
Dean, Michelle
;
Huynh, Linh N.
;
Iadarola, Suzannah
;
Kasari, Connie
.
소스
Education Sciences
; Oct2023, Vol. 13 Issue 10, p1050, 20p
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7 . Academic Journal
Predictors of Attrition in a Randomized Trial of a Social Communication Intervention for Infant-Toddlers at Risk for Autism.
저자
by
Sterrett, Kyle
;
Magaña, Maira Tafolla
;
Gulsrud, Amanda
;
Paparella, Tanya
;
Kasari, Connie
.
소스
Journal of Autism & Developmental Disorders
; Aug2023, Vol. 53 Issue 8, p3023-3033, 11p, 1 Diagram, 5 Charts
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7 . Academic Journal
A Tangled Web: The Challenges of Implementing an Evidence-Based Social Engagement Intervention for Children With Autism in Urban Public School Settings
저자
by
Locke, Jill
;
Olsen, Anne
;
Wideman, Rukiya
;
Downey, Margaret Mary
;
Kretzmann, Mark
, et al.
소스
In
Behavior Therapy
January 2015 46(1):54-67
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RefWorks
7 . Academic Journal
Improving Peer Engagement of Children With Autism on the School Playground: A Randomized Controlled Trial
저자
by
Kretzmann, Mark
;
Shih, Wendy
;
Kasari, Connie
.
소스
In
Behavior Therapy
January 2015 46(1):20-28
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