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1 . Academic Journal
What pre-service teacher technology integration conceals and reveals: “Colorblind” technology in schools
저자
by
Heath, Marie K.
;
Segal, Pamela
.
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In
Computers & Education
September 2021 170
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4 . Periodical
Critique Needs Community: On a Humanities Approach to a Civics of Technology
저자
by
Heath, Marie K.
;
Krutka, Daniel G.
;
Jarke, Juliane
;
Macgilchrist, Felicitas
.
소스
Postdigital Science and Education; March 2024, Vol. 6 Issue: 1 p369-382, 14p
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6 . Academic Journal
Breaking the Code: Confronting Racism in Computer Science through Community, Criticality, and Citizenship.
저자
by
Yadav, Aman
;
Heath, Marie K.
.
소스
TechTrends: Linking Research & Practice to Improve Learning
; May2022, Vol. 66 Issue 3, p450-458, 9p
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4 . Academic Journal
Buried treasure or Ill-gotten spoils: the ethics of data mining and learning analytics in online instruction.
저자
by
Heath, Marie K.
.
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Educational Technology Research & Development
; Feb2021, Vol. 69 Issue 1, p331-334, 4p
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3 . Academic Journal
What kind of (digital) citizen? : A between-studies analysis of research and teaching for democracy
저자
by
Heath, Marie K.
.
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The International Journal of Information and Learning Technology, 2018, Vol. 35, Issue 5, pp. 342-356.
Full Text (Emerald Specialist Collection)
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3 . Academic Journal
Teacher-Initiated One-to-One Technology Initiatives: How Teacher Self-Efficacy and Beliefs Help Overcome Barrier Thresholds to Implementation.
저자
by
Heath, Marie K.
.
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Computers in the Schools
; Jan-Jun2017, Vol. 34 Issue 1/2, p88-106, 19p
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3 . Academic Journal
Toward a Civics of Technology
저자
by
Krutka, Daniel G.
;
Heath, Marie K.
;
Smits, Ryan M.
.
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Journal of Technology and Teacher Education
. Aug 2022 30(2):229-237.
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5 . Academic Journal
Has Social Media Made it Easier to Effect Social Change?: Inquiring into Tactics for Change through Primary Sources.
저자
by
Krutka, Daniel G.
;
Heath, Marie K.
.
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Social Education
. Oct2019, Vol. 83 Issue 5, p269-274. 6p.
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4 . Academic Journal
Breaking the Code: Confronting Racism in Computer Science through Community, Criticality, and Citizenship
저자
by
Yadav, Aman
;
Heath, Marie K.
.
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TechTrends: Linking Research and Practice to Improve Learning
. May 2022 66(3):450-458.
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4 . Academic Journal
The Cognitive Apprenticeship Model, Backchanneling Technology, and Reflection in Early Clinical Experiences: A New Practice for Field-Based Courses in the Professional Development Schools.
저자
by
Heath, Marie K.
.
소스
School-University Partnerships
. Spring2017, Vol. 10 Issue 3, p16-29. 14p.
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