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11 . Academic Journal
Twelve tips to promote a feedback culture with a growth mind-set: Swinging the feedback pendulum from recipes to relationships.
저자
by
Ramani, Subha
;
Könings, Karen D.
;
Ginsburg, Shiphra
;
van der Vleuten, Cees P. M.
.
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Medical Teacher
; Jun2019, Vol. 41 Issue 6, p625-631, 7p
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16 . Academic Journal
Current Assessment in Medical Education: Programmatic Assessment.
저자
by
Schuwirth, Lambert W. T.
;
Van Der Vleuten, Cees P. M.
.
소스
Journal of Applied Testing Technology
; 2019 special issue 2, Vol. 20, p2-10, 9p
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RefWorks
14 . Academic Journal
The Incidence and Nature of Adverse Medical Device Events in Dutch Hospitals: A Retrospective Patient Record Review Study.
저자
by
Porte, Petra J.
;
Smits, Marleen
;
Verweij, Lisanne M.
;
de Bruijne, Martine C.
;
van der Vleuten, Cees P. M.
, et al.
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Journal of Patient Safety; Dec2021, Vol. 17 Issue 8, pe1719-e1725, 7p
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RefWorks
17 . Academic Journal
Assessment in the Legal and Medical Domain: Two Sides of a Coin
저자
by
van der Vleuten, Cees P. M.
.
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23 Int'l J. Clinical Legal Educ. 156 (2016) / International Journal of Clinical Legal Education, Vol. 23, Issue 1 (2016), pp. 156-167
Full Text (HeinOnline)
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RefWorks
13 . Academic Journal
Very‐short‐answer questions: reliability, discrimination and acceptability.
저자
by
Sam, Amir H.
;
Field, Samantha M.
;
Collares, Carlos F.
;
van der Vleuten, Cees P. M.
;
Wass, Val J.
, et al.
소스
Medical Education
; Apr2018, Vol. 52 Issue 4, p447-455, 9p, 2 Charts, 3 Graphs
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RefWorks
17 . Academic Journal
Context matters when striving to promote active and lifelong learning in medical education.
저자
by
Berkhout, Joris J.
;
Helmich, Esther
;
Teunissen, Pim W.
;
van der Vleuten, Cees P. M.
;
Jaarsma, A. Debbie C.
.
소스
Medical Education
; Jan2018, Vol. 52 Issue 1, p34-44, 11p, 1 Chart
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17 . Academic Journal
Students’ motivation toward feedback-seeking in the clinical workplace.
저자
by
de Jong, Lubberta H.
;
Favier, Robert P.
;
van der Vleuten, Cees P. M.
;
Bok, Harold G. J.
.
소스
Medical Teacher
; Sep2017, Vol. 39 Issue 9, p954-958, 5p
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16 . Academic Journal
How pharmacists perceive their professional identity: a scoping review and discursive analysis.
저자
by
Kellar, Jamie
;
Singh, Lachmi
;
Bradley-Ridout, Glyneva
;
Martimianakis, Maria Athina (Tina)
;
van der Vleuten, Cees P. M.
, et al.
소스
International Journal of Pharmacy Practice; Aug2021, Vol. 29 Issue 4, p299-307, 9p, 1 Diagram, 1 Chart
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RefWorks
17 . Academic Journal
When Feedback Backfires: Influences of Negative Discrepancies Between Physicians' Self and Assessors' Scores on Their Subsequent Multisource Feedback Ratings.
저자
by
van der Meulen, Mirja W.
;
Arah, Onyebuchi A.
;
Heeneman, Sylvia
;
oude Egbrink, Mirjam G. A.
;
van der Vleuten, Cees P. M.
, et al.
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Journal of Continuing Education in the Health Professions
. Spring2021, Vol. 41 Issue 2, p94-103. 10p.
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RefWorks
17 . Academic Journal
Electronic assessment of clinical reasoning in clerkships: A mixed-methods comparison of long-menu key-feature problems with context-rich single best answer questions.
저자
by
Huwendiek, Sören
;
Reichert, Friedrich
;
Duncker, Cecilia
;
de Leng, Bas A.
;
van der Vleuten, Cees P. M.
, et al.
소스
Medical Teacher
; May2017, Vol. 39 Issue 5, p476-485, 10p
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