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11 .
Question order and student understanding of structure and function
저자
by
Kelli Patrice Carter
;
Luanna B. Prevost
.
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Advances in Physiology Education
. 42:576-585
Open Access (OpenAIRE)
Web of Science
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RefWorks
14 .
Evaluation of a High-Engagement Teaching Program for STEM Graduate Students: Outcomes of the Future Academic Scholars in Teaching (FAST) Fellowship Program
저자
by
Claudia E. Vergara
;
Luanna B. Prevost
;
Henry Campa
;
Mark Urban-Lurain
.
소스
Innovative Higher Education
. 43:41-55
Scopus
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RefWorks
16 .
4
DEE
—What's Next? Designing Instruction and Assessing Student Learning
저자
by
Bob R. Pohlad
;
Amanda E. Sorensen
;
Luanna B. Prevost
;
Diane Ebert-May
;
Jennifer H. Doherty
.
소스
The Bulletin of the Ecological Society of America
. 100
Open Access (OpenAIRE)
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RefWorks
17 .
Through the Eyes of Faculty: Using Personas as a Tool for Learner-Centered Professional Development
저자
by
Jill S. McCourt
;
Patricia Zagallo
;
Luanna B. Prevost
;
Jennifer K. Knight
;
Ross H. Nehm
, et al.
소스
CBE Life Sciences Education
Open Access (OpenAIRE)
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RefWorks
17 .
Facebook as an Online Teaching Tool: Effects on Student Participation, Learning, and Overall Course Performance
저자
by
Lincoln R. Larson
;
Nicole E. Hurt
;
Melinda S. Camus
;
Luanna B. Prevost
.
소스
College Teaching
. 64:84-94
EBSCOHost PDF
Full Text (JSTOR)
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RefWorks
16 .
A Faculty Professional Development Model That Improves Student Learning, Encourages Active-Learning Instructional Practices, and Works for Faculty at Multiple Institutions
저자
by
Jill S. McCourt
;
Mark Urban-Lurain
;
John Merrill
;
Karen N. Pelletreau
;
Jennifer K. Knight
, et al.
소스
CBE Life Sciences Education
Open Access (OpenAIRE)
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RefWorks
17 .
Students' usability evaluation of a Web-based tutorial program for college biology problem solving
저자
by
H.S. Kim
;
Luanna B. Prevost
;
Paula P. Lemons
.
소스
Journal of Computer Assisted Learning
. 31:362-377
Web of Science
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RefWorks
15 .
What Are They Thinking? Automated Analysis of Student Writing about Acid–Base Chemistry in Introductory Biology
저자
by
Luanna B. Prevost
;
Kevin C. Haudek
;
Rosa A. Moscarella
;
Mark Urban-Lurain
;
John Merrill
.
소스
CBE Life Sciences Education
Open Access (OpenAIRE)
Web of Science
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RefWorks
17 .
A clicker-based case study that untangles student thinking about the processes in the central dogma
저자
by
Jennifer K. Knight
;
Mary A. Bedell
;
Farahad Dastoor
;
Norris Armstrong
;
Rosa A. Moscarella
, et al.
소스
CourseSource
. 3
Open Access (OpenAIRE)
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RefWorks
17 .
Step by Step: Biology Undergraduates’ Problem-Solving Procedures during Multiple-Choice Assessment
저자
by
Paula P. Lemons
;
Luanna B. Prevost
.
소스
CBE Life Sciences Education
Open Access (OpenAIRE)
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