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11 . Academic Journal
광주광역시 빛고을 혁신 초등학교와 일반 초등학교의 정서적 요인 비교를 통한 빛고을혁신학교의 개선점 도출
Deduction of Improvements for Bitgoeul Innovation Schools through Comparison of Affective Factors between Bitgoeul Innovative Elementary Schools and Ordinary Elementary Schools in Gwangju Metropolitan City
저자
by
강대중
.
소스
한국콘텐츠학회 논문지, 21(6), pp.725-732 Jun, 2021
Full Text (DBPIA)
KCI 등재 저널
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13 . Academic Journal
학부모 정체성과 교사 정체성의 갈등과 협상: 초등학생 자녀를 둔 초등학교 여성 교사를 중심으로
A Study on Identity Learning of Female Elementary School Teachers with Elementary School Children: Focus on the Conflict and Negotiation between Parent Identity and Teacher Identity
저자
by
이지환
;
강대중
.
소스
학부모연구, 8(2), 19, pp.45-66 Apr, 2021
Full Text (스콜라)
KCI 등재 저널
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RefWorks
14 . Academic Journal
언론의 ‘대입제도 개편 공론화’ 의제 설정 분석 연구
저자
by
강대중
;
이경림
;
양영유
;
정제영
.
소스
한국교육사회학회 학술대회자료집 2019. 2 (2019): 1-23.
Full Text(스콜라)
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RefWorks
16 . Academic Journal
‘조국 사태’ 이후 문재인 정부 대입제도 개편 과정을 다룬 신문 사설의 프레임 분석 연구
A study on the newspaper editorial’s framing of college admission re-reform after the ‘Cho Guk scandal’
저자
by
이경림
;
강대중
;
정제영
.
소스
교육사회학연구, 30(2), pp.75-103 Jun, 2020
Open Access (KCI)
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KCI 등재 저널
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RefWorks
15 . Academic Journal
읍·면·동 평생학습센터 성과지표 및 성과모형 개발 : 서울시 ‘동네배움터’ 사업을 중심으로
The Development of Performance Management Indicators and Model for ‘Eup·Myeon·Dong Lifelong Learning Center’ : The Case of Seoul Metropolitan Government’s ‘Community Learning Center Project’
저자
by
신민선
;
강대중
;
박지숙
.
소스
평생교육학연구, 26(2), pp.71-101 Jun, 2020
Full Text (스콜라)
KCI 등재 저널
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RefWorks
15 . Academic Journal
초등학교 교사의 형성적 피드백 실행 척도 개발 및 타당화
Practice Scale for Elementary School Teachers
저자
by
염시창
;
강대중
.
소스
교육과정평가연구, 23(1), 23, pp.83-108 Feb, 2020
Open Access (KCI)
KCI 등재 저널
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RefWorks
14 . Academic Journal
학습하는 부모: 평생학습시대의 학부모 담론 재구성
Parents Who Learn: Reconstructing the Discourse of School-Parents in the Age of Lifelong Learning
저자
by
강대중
.
소스
학부모연구, 7(1), 14, pp.1-19 Jan, 2020
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KCI 등재 저널
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RefWorks
13 . Academic Journal
대입제도 개편 공론화 과정을 다룬 신문 사설의 프레임 연구
A study on the newspaper editorial’s framing of college admissions reform through the public debate
저자
by
강대중
;
이경림
;
정제영
;
양영유
.
소스
교육사회학연구, 29(4), pp.1-35 Dec, 2019
Open Access (KCI)
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RefWorks
16 . Academic Journal
판결문을 통해 본 수용자 학습권 분석
Precedent Analysis of the Inmate’s Right to Learn
저자
by
유주영
;
강대중
.
소스
교정연구, 29(4), 85, pp.131-156 Dec, 2019
Open Access (KCI)
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14 . Academic Journal
초등 예비교사의 학생평가 전문성 실태 분석
Analyzing the assessment literacy status of pre-service elementary teachers
저자
by
강대중
.
소스
교육문화연구, 25(4), 64, pp.401-413 Aug, 2019
Open Access (KCI)
Full Text (KISS)
KCI 등재 저널
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