정보교과 인공지능 디지털교과서 사례 분석
- Resource Type
- Dissertation/ Thesis
- Authors
- 김도연 / Kim Do yeon
- Source
- Subject
- Language
- Korean
4차 산업혁명의 핵심 기술인 인공지능은 전 세계의 다양한 분야에 활용되고 있다. 교육 분야에서도 체제, 내용, 학습 방법 등을 포함한 다양한 측면에서 변화가 일어나고 있다. 이에 따라 인공지능을 교육에 접목하고자 하는 노력과 연구가 활발하게 이루어지고 있다. 인공지능 교육에 대한 중요성이 부각되면서 국가별로 이에 대한 다양한 정책적 지원을 강화하는 가운데 우리나라 교육부에서 인공지능 디지털교과서 추진방안을 발표하며 모두를 위한 맞춤 교육을 실현하고자 하였다. 2025년에 정보교과에 인공지능 디지털교과서가 도입될 예정인데 이에 관한 연구는 부족한 실정이다. 본 연구는 활발히 운영중인 해외의 정보교과 디지털교과서와 인공지능 디지털교과서의 사례를 분석하여 정보교과에 맞는 인공지능 디지털교과서가 가져야 할 기능에는 어떤 것들이 있는지 알아보고자 한다.