This research to understand the Chinese middle school students' sports participation of physical self concept using the questionnaire investigation, the influence of h city in China in 2020 the fifth secondary schools, 230 junior high school students as the research object, content of the questionnaire by 2 question general characteristic, the independent variable for 3 question in participation, dependent variable because of physical self-concept, 31 question 36 problem. First, the research results show that there are significant differences in the subordinate factors of sports participation degree among Chinese middle school students of different genders, among which male students have higher participation frequency (P
본 연구에서는 중국 중학생들의 운동 참여 정도가 신체적 자기개념에 미치는 영향을 알아보기 위해 설문조사를 사용하였다. 2020년 중국 H시 제5중학교 중학생 230명을 대상으로 설문 내용은 일반적 특성 2문항, 독립변수 운동 참여 정도 3문항, 종속변수 신체적 자기개념 31문항 등 총 36문항으로 구성하였다. 통계처리는 신뢰성이 낮다고 판단한 26명의 자료는 제외하고 204명의 자료를 최종 분석대상으로 SPSS Ver. 24.0 통계프로그램을 이용하여 연구 대상자의 일반적 특성을 알아보기 위하여 빈도분석을 사용하였으며, 측정도구의 신뢰도 분석을 사용하였다. 일반적 특성에 따른 운동 참여 정도와 신체적 자기개념 하위변인의 차이를 알아보기 위하여 t-test 및 ANOVA 분석을 사용하였다. 또한 운동 참여 정도와 신체적 자기개념 하위요인을 알아보기 위하여 상관분석을 사용하였으며, 운동 참여 정도가 신체적 자기개념에 미치는 영향을 알아보기 위하여 회귀분석을 사용하였다. 첫째, 연구결과에 따르면 성별이 다른 중국 중학생들은 운동 참여 정도의 하위 요인에 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 남학생의 참여 빈도(p