Improvement of Bidirectional Communications by Utilization of Smartphone Compatible Learning Support Application in Distance Course between Japan and USA
- Resource Type
- Authors
- Iwai, Hiroki; Ieshima, Akihiko; Kabasawa, Satoshi; Higashisawa, Yu; Sakamoto, Yoko; Yamaguchi, Kazuya
- Source
- 大阪大学高等教育研究. 5:57-62
- Subject
- learning support system
双方向性コミュニケーション
information equipment
遠隔授業
スマートフォン
情報機器
distance course
smartphone
bidirectional communication
授業支援システム
- Language
- Japanese
- ISSN
- 2187-6002
北米にいる講師が大阪にいる受講生にリアルタイムで講義をする形式の遠隔授業にスマートフォン対応授業支援アプリを導入した.その方法と効果について双方向性コミュニケーションの観点から議論した.いくつかの授業支援システムを組み合わせることにより,講師と受講生間のコミュニケーションが向上し,学習環境が改善された.
Bidirectional communications are crucial to distance courses where an instructor in North America gives a lecture to students in Japan. Implementation of a new smartphone compatible learning support system better assists bidirectional communications on a video conference system. Combination of multiple learning support systems creates a better learning environment, and provides more tools for the instructor and students to communicate naturally.