Introducción: la gripe afecta entre un 5 y 10% de la población anualmente a pesar de que existe una medida de prevención efectiva y segura, la vacunación. Aun así, las tasas de vacunación son bajas, siendo en el personal sanitario alrededor del 40%. Este trabajo resulta interesante debido a que apenas existen estudios acerca de la vacunación en estudiantes sanitarios y los factores que determinan su actitud y sus conocimientos. Objetivos: determinar cuáles son los motivos por los que los estudiantes deciden vacunarse o no y si existen diferencias según factores sociodemográficos. Además de estudiar la relación entre vacunarse y haberlo realizado previamente y los conocimientos acerca de la gripe. Asimismo, valorar qué medidas, según los estudiantes, podrían incrementar la vacunación. Método: los datos recogidos de una Jornada de prevención de la gripe 2020-2021 entre estudiantes de Medicina y Ciencias de la Salud de la Universidad de Zaragoza junto a los de una encuesta anónima se sometieron a un análisis descriptivo con medidas de tendencia central y test de contraste de hipótesis. Resultados: se consiguió una cobertura vacunal de un 32,44%. Los principales motivos para vacunarse fueron proteger a la familia y amigos y la autoprotección, mientras que para no hacerlo fue considerar no tener ningún riesgo específico de padecer la enfermedad o sus complicaciones. Un 63,69% de estudiantes se vacunaron dentro de la Jornada y un 53% lo hicieron por primera vez este año. De los que se habían vacunado anteriormente un 97,4% volvieron a realizarlo. Los estudiantes presentaron un nivel de conocimientos mejorable en aspectos como las indicaciones y contraindicaciones de la vacuna y si esta puede causar gripe. Conclusiones: la Jornada de prevención incrementa cada año la cobertura vacunal y, gracias a ella, los alumnos adquieren el hábito de vacunarse que buscamos mantener en su ejercicio profesional. Para incrementar su impacto, podría acompañarse de una campaña de información que aumente sus conocimientos, así como de mayor difusión y facilidades que favorezcan la vacunación a más alumnos.