L’apprentissage au moyen d’un support vidéo (video based-learning) améliore les performances des internes lors d’une épreuve de ponction veineuse centrale échoguidée : un essai randomisé contrôlé
- Resource Type
- Abstract
- Source
- In
Anesthésie & Réanimation September 2015 1 Supplement 1:A279-A279 - Subject
- Language
- French
- ISSN
- 2352-5800