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1 . Academic Journal
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저자
by
Sahin Gökçearslan
;
Hatice Yildiz Durak
;
Nilüfer Atman Uslu
.
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Interactive Learning Environments
. 2024 32(2):557-571.
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5 . Academic Journal
Investigating Undergraduates’ Online Engagement Behaviors Predictors: The role of Multiple Screen Addictions, Motivation, Academic Success and Autonomous Learning
저자
by
Yildiz Durak, Hatice
;
Hopcan, Sinan
;
Polat, Elif
;
ÖZÜDOĞRU, Gül
;
Atman Uslu, Nilüfer
.
소스
Technology, Knowledge and Learning
. :1-23
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7 . Academic Journal
Group Regulation Guidance through Agile Learning Strategies: Empowering Co-Regulation, Transactive Memory, Group Cohesion, Atmosphere, and Participation
저자
by
Yildiz Durak, Hatice
;
Atman Uslu, Nilüfer
.
소스
Educational Technology Research and Development
. Aug 2023 71(4):1653-1685.
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4 . Academic Journal
Examining the Predictors of TPACK for Integrated STEM: Science Teaching Self-Efficacy, Computational Thinking, and Design Thinking
저자
by
Yildiz Durak, Hatice
;
Atman Uslu, Nilüfer
;
Canbazoglu Bilici, Sedef
;
Güler, Bekir
.
소스
Education and Information Technologies
. Jul 2023 28(7):7927-7954.
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6 . Academic Journal
A Latent Profile Analysis for the Study of Multiple Screen Addiction, Mobile Social Gaming Addiction, General Mattering, and Family Sense of Belonging in University Students
저자
by
Saritepeci, Mustafa
;
Yildiz Durak, Hatice
;
Atman Uslu, Nilüfer
.
소스
International Journal of Mental Health and Addiction
. 21(6):3699-3720
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5 . Academic Journal
Modeling of variables related to parents’ awareness in Cyberbullying Prevention
저자
by
Vezne, Rabia
;
Atman Uslu, Nilüfer
;
Yildiz Durak, Hatice
.
소스
Current Psychology: A Journal for Diverse Perspectives on Diverse Psychological Issues
. 42(32):28579-28596
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5 . Academic Journal
Online Learning in Higher Education: Examining the Predictors of Students' Online Engagement
저자
by
Vezne, Rabia
;
Yildiz Durak, Hatice
;
Atman Uslu, Nilüfer
.
소스
Education and Information Technologies
. Feb 2023 28(2):1865-1889.
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5 . Academic Journal
Investigating the Effects of SOLO Taxonomy with Reflective Practice on University Students' Meta-Cognitive Strategies, Problem-Solving, Cognitive Flexibility, Spatial Anxiety: An Embedded Mixed-Method Study on 3D Game Development
저자
by
Hatice Yildiz Durak
;
Nilüfer Atman Uslu
.
소스
Interactive Learning Environments
. 2023 31(10):7354-7376.
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4 . Academic Journal
Group regulation guidance through agile learning strategies: empowering co-regulation, transactive memory, group cohesion, atmosphere, and participation
저자
by
Yildiz Durak, Hatice
;
Atman Uslu, Nilüfer
.
소스
Educational technology research and development: A bi-monthly publication of the Association for Educational Communications & Technology
. 71(4):1653-1685
Web of Science
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4 . Academic Journal
Examining the predictors of TPACK for integrated STEM: Science teaching self-efficacy, computational thinking, and design thinking
저자
by
Yildiz Durak, Hatice
;
Atman Uslu, Nilüfer
;
Canbazoğlu Bilici, Sedef
;
Güler, Bekir
.
소스
Education and Information Technologies: The Official Journal of the IFIP Technical Committee on Education
. 28(7):7927-7954
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