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1 . Academic Journal
Methodological approaches and competence areas of nursing students in virtual reality simulation research – A scoping review
저자
by
Koskinen, Iina
;
Stolt, Minna
;
Widmer, Christine Tram
;
Pernica, Katrin
;
Dütthorn, Nadin
, et al.
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In
Nurse Education Today
February 2024 133
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7 . Academic Journal
Irish transgender voices on mental health and mental health care
저자
by
de Vries, Jan
;
Downes, Carmel
;
Sharek, Danika
;
Doyle, Louise
;
Murphy, Rebecca
, et al.
소스
Mental Health and Social Inclusion, 2023, Vol. 28, Issue 2, pp. 124-133.
Full Text (Emerald Specialist Collection)
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RefWorks
7 . Academic Journal
Revisiting task orientated care: Oral histories of former student nurses in Ireland (1960–2001)
저자
by
Fallon, Anne
;
Chiardha, Toni Uí
;
Meaney, Teresa
;
van der Putten, Deirdre
;
Brennan, Miriam
, et al.
소스
In
Nurse Education in Practice
March 2018 29:48-52
Full Text (ScienceDirect)
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7 . Academic Journal
Poetry as an engagement strategy: A novice teacher experience of its use within lectures
저자
by
Healy, Denise
;
Smyth, Siobhan
.
소스
In
Nurse Education in Practice
May 2017 24:43-48
Full Text (ScienceDirect)
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4 . Academic Journal
An exploration of mental distress in transgender people in Ireland with reference to minority stress and dissonance theory.
저자
by
de Vries, Jan M. A.
;
Downes, Carmel
;
Sharek, Danika
;
Doyle, Louise
;
Murphy, Rebecca
, et al.
소스
International Journal of Transgender Health
. Octo-Dec2023, Vol. 24 Issue 4, p469-486. 18p.
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7 . Academic Journal
Developing Recommendations for Mentoring Programmes in the Undergraduate Health Sciences.
저자
by
Finn, Yvonne
;
Smyth, Siobhán
;
Power, Martin
;
Hills, Caroline
.
소스
AISHE-J: The All Ireland Journal of Teaching & Learning in Higher Education
; Summer2022, Vol. 14 Issue 2, p1-16, 16p
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6 . Academic Journal
Teaching Approaches and Best Practice in Large Group Teaching for Novice Educators: Real-world Example.
저자
by
Smyth, Siobhán
;
Frawley, Timothy
;
Murphy, Louise
.
소스
AISHE-J: The All Ireland Journal of Teaching & Learning in Higher Education
; Summer2022, Vol. 14 Issue 2, p1-26, 26p
EBSCOHost PDF
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5 . Academic Journal
Students' experiences of blended learning across a range of postgraduate programmes
저자
by
Smyth, Siobhan
;
Houghton, Catherine
;
Cooney, Adeline
;
Casey, Dympna
.
소스
In
Nurse Education Today
May 2012 32(4):464-468
Full Text (ScienceDirect)
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6 . Academic Journal
Perceptions and experiences of nursing students communicating with people living with dementia: The validation, emotion, reassure, activity (VERA) communication skills framework.
저자
by
Smyth, Siobhan
;
Dempsey, Laura
;
Jordan, Fionnuala
;
Gannon, Mary
;
McDonagh, Rosaleen
, et al.
소스
International Journal of Older People Nursing; May2023, Vol. 18 Issue 3, p1-10, 10p
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RefWorks
7 . Academic Journal
Lecturers’ experiences and perspectives of using an objective structured clinical examination
저자
by
Byrne, Evelyn
;
Smyth, Siobhan
.
소스
In
Nurse Education in Practice
2008 8(4):283-289
Full Text (ScienceDirect)
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