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1 . Academic Journal
Using a semi-automated approach to quantify Unidentified Bright Objects in Neurofibromatosis type 1 and linkages to cognitive and academic outcomes
저자
by
Harriott, Emily M.
;
Nguyen, Tin Q.
;
Landman, Bennett A.
;
Barquero, Laura A.
;
Cutting, Laurie E.
.
소스
In
Magnetic Resonance Imaging
May 2023 98:17-25
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RefWorks
7 . Academic Journal
Rapid Interactions of Widespread Brain Networks Characterize Semantic Cognition.
저자
by
Aboud, Katherine S.
;
Nguyen, Tin Q.
;
Del Tufo, Stephanie N.
;
Chang, Catie
;
Zald, David H.
, et al.
소스
Journal of Neuroscience
. 1/4/2023, Vol. 43 Issue 1, p142-154. 13p.
Web of Science
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RefWorks
7 . Academic Journal
Executive functions and components of oral reading fluency through the lens of text complexity.
저자
by
Nguyen, Tin Q.
;
Pickren, Sage E.
;
Saha, Neena M.
;
Cutting, Laurie E.
.
소스
Reading & Writing
; Apr2020, Vol. 33 Issue 4, p1037-1073, 37p
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6 . Academic Journal
pyPheWAS: A Phenome-Disease Association Tool for Electronic Medical Record Analysis.
저자
by
Kerley, Cailey I.
;
Chaganti, Shikha
;
Nguyen, Tin Q.
;
Bermudez, Camilo
;
Cutting, Laurie E.
, et al.
소스
NeuroInformatics; Apr2022, Vol. 20 Issue 2, p483-505, 23p
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RefWorks
7 . Academic Journal
Tracking Familial History of Reading and Math Difficulties in Children's Academic Outcomes.
저자
by
Nguyen, Tin Q.
;
Martinez-Lincoln, Amanda
;
Cutting, Laurie E.
.
소스
Frontiers in Psychology; 1/18/2022, Vol. 12, p1-21, 21p
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5 . Academic Journal
Commentary: Dimensionality in environmental adversity, mechanisms of emotional socialization, and children's characteristics and cognitive growth – a reflection on Miller et al. (2020).
저자
by
Nguyen, Tin Q.
;
Cutting, Laurie E.
.
소스
Journal of Child Psychology
. Apr2021, Vol. 62 Issue 4, p392-395. 4p.
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4 . Dissertation/ Thesis
A Dimensional Perspective on the Home Environment and Neurocognitive Systems in Children's Reading Development
저자
by
Nguyen, Tin Q.
.
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ProQuest LLC
. 2023Ph.D. Dissertation, Vanderbilt University.
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RefWorks
3 . Academic Journal
Executive Functions and Components of Oral Reading Fluency through the Lens of Text Complexity
저자
by
Nguyen, Tin Q.
;
Pickren, Sage E.
;
Saha, Neena M.
;
Cutting, Laurie E.
.
소스
Reading and Writing: An Interdisciplinary Journal
. Apr 2020 33(4):1037-1073.
EBSCOHost PDF
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RefWorks
6 . Academic Journal
Readers Recruit Executive Functions to Self-Correct Miscues during Oral Reading Fluency
저자
by
Nguyen, Tin Q.
;
Del Tufo, Stephanie N.
;
Cutting, Laurie E.
.
소스
Scientific Studies of Reading
. 2020 24(6):462-483.
Web of Science
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RefWorks
5 . Academic Journal
Applying a network framework to the neurobiology of reading and dyslexia
저자
by
Bailey, Stephen K.
;
Aboud, Katherine S.
;
Nguyen, Tin Q.
;
Cutting, Laurie E.
.
소스
JOURNAL OF NEURODEVELOPMENTAL DISORDERS
; DEC 13 2018, 10 p37 9p.
Open Access (BioMed Central)
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