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1 . Academic Journal
Damage Limitation: Learning Lessons from Complaints and Appeals Staff on the Handling of Student Grievance.
저자
by
Gedye, Sharon
;
Dismore, Harriet
;
Muneer, Reema
;
Cotton, Debby
.
소스
Higher Education Policy
. Jun2021, Vol. 34 Issue 2, p520-539. 20p.
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6 . Academic Journal
'Left with a title but nothing else': the challenges of embedding professional recognition schemes for teachers within higher education institutions.
저자
by
Spowart, Lucy
;
Winter, Jennie
;
Turner, Rebecca
;
Burden, Penny
;
Botham, Kathryn Ann
, et al.
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Higher Education Research & Development; Oct2019, Vol. 38 Issue 6, p1299-1312, 14p
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7 . Academic Journal
Exploring the potential of using undergraduates' knowledge, skills and experience in research methods as a proxy for capturing learning gain.
저자
by
Turner, Rebecca
;
Sutton, Carole
;
Muneer, Reema
;
Gray, Claire
;
Schaefer, Nadine
, et al.
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Higher Education Pedagogies; Dec2018, Vol. 3 Issue 1, p222-248, 27p
Open Access (T&F)
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7 . Academic Journal
Evidencing the impact of teaching-related CPD: beyond the 'Happy Sheets'.
저자
by
Spowart, Lucy
;
Winter, Jennie
;
Turner, Rebecca
;
Muneer, Reema
;
McKenna, Colleen
, et al.
소스
International Journal for Academic Development
. Dec2017, Vol. 22 Issue 4, p360-372. 13p.
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RefWorks
7 . Academic Journal
Evaluating academic development in the higher education sector: academic developers’ reflections on using a toolkit resource.
저자
by
Winter, Jennie
;
Turner, Rebecca
;
Spowart, Lucy
;
Muneer, Reema
;
Kneale, Pauline
.
소스
Higher Education Research & Development; 2017, Vol. 36 Issue 7, p1503-1514, 12p
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7 . Academic Journal
Damage Limitation: Learning Lessons from Complaints and Appeals Staff on the Handling of Student Grievance
저자
by
Gedye, Sharon
;
Dismore, Harriet
;
Muneer, Reema
;
Cotton, Debby
.
소스
Higher Education Policy
. Jun 2021 34(2):520-539.
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6 . Academic Journal
Virtual Reality Games as an Intervention for Children: A Pilot Study.
저자
by
Muneer, Reema
;
Saxena, Tanushree
;
Karanth, Prathibha
.
소스
Disability, CBR & Inclusive Development; Autumn2015, Vol. 26 Issue 3, p77-96, 20p
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RefWorks
5 . Academic Journal
OncoSim and OncoWiki: an authentic learning approach to teaching cancer genomics
저자
by
Schoenborn, Priska
;
Osborne, Richard
;
Toms, Nick
;
Johnstone, Karen
;
Milsom, Chlöe
, et al.
소스
BMC Medical Education
. 19(1)
Open Access (BioMed Central)
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7 . Review
‘The lecturer should know what they are talking about’: Student Union Officers perceptions of teaching-related CPD and implications for their practice.
저자
by
Turner, Rebecca
;
Spowart, Lucy
;
Winter, Jennie
;
Muneer, Reema
;
Harvey, Chloe
, et al.
소스
Innovations in Education & Teaching International
; Apr2017, Vol. 54 Issue 2, p143-151, 9p
EBSCOHost PDF
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7 . Academic Journal
Oral motor deficits in speech-impaired children with autism.
저자
by
Belmonte, Matthew K.
;
Saxena-Chandhok, Tanushree
;
Cherian, Ruth
;
Muneer, Reema
;
George, Lisa
, et al.
소스
Frontiers in Integrative Neuroscience; Jul2013, Vol. 7, p1-8, 8p
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