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1 . Academic Journal
Predicting undergraduate student evaluations of teaching using probabilistic machine learning: The importance of motivational climate
저자
by
Jones, Brett D.
;
Topuz, Kazim
;
Sahbaz, Sumeyra
.
소스
In
Studies in Educational Evaluation
June 2024 81
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Scopus
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RefWorks
5 . Academic Journal
Measuring the motivational climate in an online course: A case study using an online survey tool to promote data-driven decisions
저자
by
Jones, Brett D.
;
Fenerci-Soysal, Hande
;
Wilkins, Jesse L.M.
.
소스
In
Project Leadership and Society
December 2022 3
Full Text (ScienceDirect)
Full Text (ScienceDirect O/A)
Scopus
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RefWorks
5 . Academic Journal
Designing an Effective Motivational Climate: Effects on Students' Effort and Achievement.
저자
by
Ellis, Margaret
;
Jones, Brett D.
;
Fei Gu
;
Fenerci, Hande
.
소스
International Journal for the Scholarship of Teaching & Learning
; 2024, Vol. 18 Issue 1, preceding p1-14, 15p
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RefWorks
6 . Academic Journal
Relationships Between Students’ Course Perceptions, Effort, and Achievement in an Online Course
저자
by
Jones, Brett D.
;
Krost, Kevin
;
Jones, Mia W.
.
소스
In
Computers and Education Open
December 2021 2
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Full Text (ScienceDirect O/A)
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RefWorks
5 . Academic Journal
Validation of the MUSIC Model of Motivation Inventory for use with cognitive training for schizophrenia spectrum disorders: A multinational study
저자
by
Hansen, Marie C.
;
Jones, Brett D.
;
Eack, Shaun M.
;
Glenthøj, Louise Birkedal
;
Ikezawa, Satoru
, et al.
소스
In
Schizophrenia Research
April 2019 206:142-148
Full Text (Clinical Key)
Full Text (ScienceDirect)
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Web of Science
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7 . Academic Journal
A person-centered investigation of patterns in college students' perceptions of motivation in a course
저자
by
Chittum, Jessica R.
;
Jones, Brett D.
;
Carter, Devin M.
.
소스
In
Learning and Individual Differences
January 2019 69:94-107
Full Text (ScienceDirect)
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Web of Science
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5 . Academic Journal
An Affective Assessment Intervention to Improve the Motivational Climate in Courses.
저자
by
Jones, Brett D.
;
Byrnes, Meghan K.
;
McKenzie, Harold
.
소스
International Journal of Teaching & Learning in Higher Education
; 2023, Vol. 35 Issue 1, p229-239, 11p
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RefWorks
5 . Academic Journal
The Effects of a Syllabus on Students’ Perceptions of the Motivational Climate in a Course.
저자
by
Jones, Brett D.
;
Xiao Zhu
.
소스
International Journal for the Scholarship of Teaching & Learning
; Nov2022, Vol. 16 Issue 3, Preceding p1-10, 10p
EBSCOHost PDF
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4 . Academic Journal
Motivational climate predicts effort and achievement in a large computer science course: examining differences across sexes, races/ethnicities, and academic majors.
저자
by
Jones, Brett D.
;
Ellis, Margaret
;
Gu, Fei
;
Fenerci, Hande
.
소스
International Journal of STEM Education; 11/13/2023, Vol. 10 Issue 1, p1-19, 19p
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Web of Science
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6 . Academic Journal
Validating a measure of motivational climate in health science courses.
저자
by
Jones, Brett D.
;
Wilkins, Jesse L. M.
;
Schram, Ásta B.
;
Gladman, Tehmina
;
Kenwright, Diane
, et al.
소스
BMC Medical Education; 8/2/2023, Vol. 23 Issue 1, p1-10, 10p
Open Access (BioMed Central)
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