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1 . Academic Journal
Composers’ Reflections on the Relevance of Artistic Doctoral Education in Finland
저자
by
Mieko Kanno
;
Guadalupe López-Íñiguez
;
Heidi Westerlund
.
소스
Trio, Vol 11, Iss 1-2, Pp 39-60 (2022)
Open Access (DOAJ)
Find it @ DONGA
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RefWorks
5 . Academic Journal
Professional Education toward Protean Careers in Music? Bigenerational Finnish Composers' Pathways and Livelihoods in Changing Ecosystems
저자
by
Heidi Westerlund
;
Guadalupe López-Íñiguez
.
소스
Research Studies in Music Education
. 2024 46(1):66-79.
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RefWorks
4 .
Visions for intercultural music teacher education in complex societies
저자
by
Sidsel Karlsen
;
Iman Bikram Shah
;
Heidi Westerlund
;
Claudia Gluschankof
;
Danielle Shannon Treacy
, et al.
소스
Research Studies in Music Education
. 44:293-312
Open Access (OpenAIRE)
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RefWorks
7 .
Interrogating intercultural competence through a 'pedagogy of interruption': A metasynthesis of intercultural outreach projects in music teacher education
저자
by
Heidi Westerlund
;
Alexis Anja Kallio
;
Sidsel Karlsen
.
소스
Research Studies in Music Education
. 44:380-398
Open Access (OpenAIRE)
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RefWorks
5 .
Prosessledelse i brukerundersøkelser: en innsikt i Bruker Spør Bruker
저자
by
Heidi Westerlund
.
소스
Tidsskrift for psykisk helsearbeid
. 18:188-198
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3 .
Professional reflexivity and the paradox of freedom: Negotiating professional boundaries in a Jewish Ultra-Orthodox female music teacher education programme
저자
by
Alexis Anja Kallio
;
Heidi Westerlund
;
Sidsel Karlsen
.
소스
International Journal of Music Education
. 39:424-437
Open Access (OpenAIRE)
Web of Science
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5 .
Professional education toward protean careers in music? Bigenerational Finnish composers’ pathways and livelihoods in changing ecosystems
저자
by
Heidi Westerlund
;
Guadalupe López-Íñiguez
.
소스
Research Studies in Music Education
. :1321103X2211314
Open Access (OpenAIRE)
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4 .
The Mnemonist’s legacy: on memory, forgetting, and ableist discourse in twenty-first-century inclusive music education
저자
by
Albi Odendaal
;
Sari Levänen
;
Heidi Westerlund
;
HUS Neurocenter
;
Helsinki University Hospital Area
, et al.
소스
Music Education Research
. 22:360-370
EBSCOHost PDF
Open Access (OpenAIRE)
Web of Science
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7 .
The return of moral questions: expanding social epistemology in music education in a time of super-diversity
저자
by
Heidi Westerlund
.
소스
Music Education Research
. 21:503-516
EBSCOHost PDF
Open Access (OpenAIRE)
Web of Science
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3 .
Expanding Professionalism in Music and Higher Music Education
저자
by
Helena Gaunt
;
Heidi Westerlund
.
소스
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