공지
도서관 자료실 휴실 안내(10. 1., 10. 3., 10. 9.)
2024학년도 도서관 전자정보박람회 경품 추첨 결과 및 수령 안내
2024학년도 2학기 도서관 정보활용교육 안내
학술 생성형 AI 서비스 「tlooto」 시범 운영 안내
원문복사·상호대차 이용안내
이전
다음
오늘 하루 닫기
공지사항 닫기
DAU Library
중앙도서관
동아대학교
로그인
교외접속
OFF
ENG
검색창 열기
검색"
자료검색
통합검색
소장자료
학술논문
전자저널
학술DB
온라인 강좌
e-Learning
INSPIRE
KOCW
해외OCW/MOOC 리스트
전자책
컬렉션
신착도서
인기도서
추천도서
청춘의 책탑
북 카드뉴스
연구도서
연구학습지원
학술지평가정보
학과별 주제 가이드
표절예방/연구윤리
참고문헌 관리
학위논문 제출
원문복사/상호대차
신청 안내
의학, 간호학 학술지 신청
의학, 간호학 학위논문 신청
신청 현황 조회
이용교육
이용교육 안내
이용교육 신청
그룹교육 신청
도서관 서비스
자료 이용
대출/재대출/반납
캠퍼스간 대출
희망도서 신청
보존서고자료 신청
우선정리 신청
시설 이용
그룹스터디실 이용
열람실 이용
타기관 이용(자료열람)
타기관 이용(자료열람) 가이드
타기관 이용(자료열람) 신청
타교 자료열람 신청 조회
타기관 이용(열람실 이용)
타기관 이용(열람실 이용) 가이드
타기관 이용(열람실 이용) 신청
타기관 이용(열람실 이용) 조회
이용자별 서비스
학부생
대학원생
교직원
특별회원
기타
모바일 서비스
모바일 홈페이지
모바일 좌석배정
모바일 이용증
무선랜 안내
교외접속 서비스
서비스 찾기
도서관 안내
도서관 소개
개요
도서관 연혁
도서관 현황
규정
조직도 및 구성원
도서관 이용시간
층별 안내
자료 기증
기증 안내
기증자 목록
사이버 기증 문고
찾아오시는 길
커뮤니티
공지사항(일반)
공지사항(학술DB)
Q&A
Q&A
FAQ
서평쓰기
동아인 우수서평
행사 후기
각종 서식자료
홈페이지 오류문의
My Library
대출/재대출/예약 조회
대출 및 재대출
대출 기록
캠퍼스간 대출 기록
신청자료 조회
희망도서 신청 조회
보존서고자료 신청 조회
우선정리 신청 조회
서가부재도서 신청 조회
원문복사 신청 조회
그룹스터디실 신청 조회
이용교육 신청 조회
타기관 이용 조회
타교 자료열람 신청 조회
타교 열람실 신청 조회
내 서재
나의 서평
개인정보관리
개인정보관리
개인공지사항
자주 찾는 메뉴
대출 및 재대출
내 서재
FAQ
홈페이지 오류문의
메뉴 전체보기
학술논문
Home
>
자료검색
>
학술논문
>
통합검색
소장자료
학술논문
전자저널
전체
ISSN
논문 제목
저널명
저자
엡스코 구버전 바로가기
발행년도
-
(예 : 2010-2015)
'
학술논문
' 에서의 검색결과
182
건 | 목록
1~10
전체선택
Relevance
Date Newest
Date Oldest
5
10
20
30
40
50
E-Mail
EndNote
RefWorks
1 . Academic Journal
Remote Science Inquiry Instruction for Motion on an Inclined Plane.
저자
by
Wells, Patrick R.
;
Goodnough, Karen
;
Galway, Gerald
;
Azam, Saiqa
.
소스
International Journal of E-Learning & Distance Education
; 2022, Vol. 37 Issue 2, p1-41, 41p
EBSCOHost PDF
요약보기
내보내기
E-Mail
EndNote
RefWorks
6 . Academic Journal
Exploring a triad model of student teaching: Pre-service teacher and cooperating teacher perceptions
저자
by
Goodnough, Karen
;
Osmond, Pamela
;
Dibbon, David
;
Glassman, Marc
;
Stevens, Ken
.
소스
In
Teaching and Teacher Education
2009 25(2):285-296
Full Text (ScienceDirect)
Web of Science
Scopus
JCR 저널정보
요약보기
내보내기
E-Mail
EndNote
RefWorks
7 . Academic Journal
Cultivating a Self-Study Community of Practice: Reflections of Faculty on Issues of Evolution and Functioning.
저자
by
Goodnough, Karen
;
Arnold, Christine
;
Azam, Saiqa
;
Maich, Kimberly
;
Moghaddam, Alireza
, et al.
소스
Studying Teacher Education: Journal of Self-Study of Teacher Education Practices
; Aug2020, Vol. 16 Issue 2, p145-163, 19p
EBSCOHost PDF
Web of Science
Scopus
JCR 저널정보
요약보기
내보내기
E-Mail
EndNote
RefWorks
7 . Book
The Role of Action Research Tools in Facilitating Teacher Professional Learning: An Activity Theory Analysis
저자
by
Goodnough, Karen
;
Clausen, Kurt W., editor
;
Black, Glenda L., editor
.
소스
The Future of Action Research in Education: A Canadian Perspective
. :205-212
Find it @ DONGA
요약보기
내보내기
E-Mail
EndNote
RefWorks
5 . Academic Journal
Examining A Science Teacher's Instructional Practices in the Adoption of Inclusive Pedagogy: A Qualitative Case Study.
저자
by
Adu-Boateng, Simon
;
Goodnough, Karen
.
소스
Journal of Science Teacher Education; Apr2022, Vol. 33 Issue 3, p303-325, 23p
Web of Science
Scopus
JCR 저널정보
요약보기
내보내기
E-Mail
EndNote
RefWorks
4 . Academic Journal
Exploring lesson study in postsecondary education through self-study
저자
by
Moghaddam, Alireza
;
Arnold, Christine
;
Azam, Saiqa
;
Goodnough, Karen
;
Maich, Kimberly
, et al.
소스
International Journal for Lesson & Learning Studies, 2020, Vol. 9, Issue 4, pp. 367-381.
Full Text (Emerald Specialist Collection)
Web of Science
Scopus
JCR 저널정보
요약보기
내보내기
E-Mail
EndNote
RefWorks
7 . Academic Journal
On being reviewed: from ghosts that haunt in isolation toward connection and unexpected agency.
저자
by
Badenhorst, Cecile
;
Pickett, Sarah
;
Arnold, Christine
;
Lewis, Leah
;
Vaandering, Dorothy
, et al.
소스
Higher Education Research & Development; Aug2021, Vol. 40 Issue 5, p917-931, 15p
Web of Science
Scopus
JCR 저널정보
Find it @ DONGA
요약보기
내보내기
E-Mail
EndNote
RefWorks
7 . Academic Journal
An analysis of the professional learning of science teachers using the metaphor of learning by expanding.
저자
by
Goodnough, Karen
;
Murphy, Elizabeth
.
소스
Issues in Educational Research
; 2017, Vol. 27, p64-81, 18p
EBSCOHost PDF
Scopus
요약보기
내보내기
E-Mail
EndNote
RefWorks
4 . Academic Journal
The Professional Learning of Grade Six Teachers of Mathematics Implementing the Flipped Classroom Approach/Le perfectionnement professionnel des enseignants de mathématique en 6e année mettant en oeuvre l'approche de la classe inversée.
저자
by
Goodnough, Karen
;
Murphy, Elizabeth
.
소스
Canadian Journal of Learning & Technology
; Winter2017, Vol. 43 Issue 1, p1-20, 20p, 1 Chart
요약보기
내보내기
E-Mail
EndNote
RefWorks
4 . Academic Journal
Professional Learning of K-6 Teachers in Science Through Collaborative Action Research: An Activity Theory Analysis.
저자
by
Goodnough, Karen
.
소스
Journal of Science Teacher Education
; Nov2016, Vol. 27 Issue 7, p747-767, 21p, 1 Black and White Photograph
EBSCOHost PDF
Web of Science
Scopus
JCR 저널정보
요약보기
내보내기
E-Mail
EndNote
RefWorks
1
2
3
…
19
다음
메일 발송
로그인후 이용해주세요.
이동하기
전체 메뉴 보기
전체메뉴 닫기
자료검색
통합검색
소장자료
학술논문
전자저널
학술DB
온라인 강좌
e-Learning
INSPIRE
KOCW
해외OCW/MOOC 리스트
전자책
컬렉션
신착도서
인기도서
추천도서
청춘의 책탑
북 카드뉴스
연구도서
연구학습지원
학술지평가정보
학과별 주제 가이드
표절예방/연구윤리
참고문헌 관리
학위논문 제출
원문복사/상호대차
신청 안내
의학, 간호학 학술지 신청
의학, 간호학 학위논문 신청
신청 현황 조회
이용교육
이용교육 안내
이용교육 신청
그룹교육 신청
도서관 서비스
자료 이용
대출/재대출/반납
캠퍼스간 대출
희망도서 신청
보존서고자료 신청
우선정리 신청
시설 이용
그룹스터디실 이용
열람실 이용
타기관 이용(자료열람)
타기관 이용(자료열람) 가이드
타기관 이용(자료열람) 신청
타교 자료열람 신청 조회
타기관 이용(열람실 이용)
타기관 이용(열람실 이용) 가이드
타기관 이용(열람실 이용) 신청
타기관 이용(열람실 이용) 조회
이용자별 서비스
학부생
대학원생
교직원
특별회원
기타
모바일 서비스
모바일 홈페이지
모바일 좌석배정
모바일 이용증
무선랜 안내
교외접속 서비스
서비스 찾기
도서관 안내
도서관 소개
개요
도서관 연혁
도서관 현황
규정
조직도 및 구성원
도서관 이용시간
층별 안내
자료 기증
기증 안내
기증자 목록
사이버 기증 문고
찾아오시는 길
커뮤니티
공지사항(일반)
공지사항(학술DB)
Q&A
Q&A
FAQ
서평쓰기
동아인 우수서평
행사 후기
각종 서식자료
홈페이지 오류문의
My Library
대출/재대출/예약 조회
대출 및 재대출
대출 기록
캠퍼스간 대출 기록
신청자료 조회
희망도서 신청 조회
보존서고자료 신청 조회
우선정리 신청 조회
서가부재도서 신청 조회
원문복사 신청 조회
그룹스터디실 신청 조회
이용교육 신청 조회
타기관 이용 조회
타교 자료열람 신청 조회
타교 열람실 신청 조회
내 서재
나의 서평
개인정보관리
개인정보관리
개인공지사항