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1 .
The moderating effect of coworkers’ training participation on the influence of peer support in the transfer process
저자
by
Janos Salamon
;
Brian D. Blume
;
Gábor Orosz
;
Tamás Nagy
.
소스
European Journal of Training and Development
. 47:15-36
Open Access (OpenAIRE)
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RefWorks
6 .
The interplay between the level of voluntary participation and supervisor support on trainee motivation and transfer
저자
by
Tamás Nagy
;
Brian D. Blume
;
Gábor Orosz
;
Janos Salamon
.
소스
Human Resource Development Quarterly
. 32:459-481
Open Access (OpenAIRE)
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RefWorks
6 .
The positive gain spiral of job resources, work engagement, opportunity and motivation on training transfer
저자
by
Janos Salamon
;
Brian D. Blume
;
István Tóth‐Király
;
Tamás Nagy
;
Gábor Orosz
.
소스
INT J TRAIN DEVEL INTERNATIONAL JOURNAL OF TRAINING AND DEVELOPMENT
.
Open Access (OpenAIRE)
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RefWorks
7 .
Advancing training and transfer research through the application of nonlinear dynamics
저자
by
Brian D. Blume
;
J. Kevin Ford
;
Jeffrey Olenick
.
소스
European Journal of Work and Organizational Psychology
. 29:541-555
Web of Science
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RefWorks
5 .
A dynamic model of training transfer
저자
by
Brian D. Blume
;
Jeffrey Olenick
;
J. Kevin Ford
;
Eric A. Surface
.
소스
Human Resource Management Review
. 29:270-283
Web of Science
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RefWorks
6 .
Differentiating the effects of entrepreneurs’ intelligence and educational attainment on venture outcomes
저자
by
Brian D. Blume
.
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International Journal of Entrepreneurial Behavior & Research
. 25:518-537
Web of Science
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3 .
How does supervisor-focused procedural justice explain the effects of person-focused leadership? The moderating role of leader-referenced relational-self
저자
by
Brian D. Blume
;
Gregory A. Laurence
;
Jie Li
.
소스
European Journal of Work and Organizational Psychology
. 27:387-399
Web of Science
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RefWorks
5 .
Leader-member exchange and leader identification: comparison and integration
저자
by
Brian D. Blume
;
Stacie Furst-Holloway
;
Jie Li
;
Lawrence Gales
;
Suzanne S. Masterson
.
소스
Journal of Managerial Psychology
. 33:122-141
Web of Science
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RefWorks
7 .
Interaction of Task-Contingent Conscientiousness and Supervisor Support to Promote Training Transfer
저자
by
Zhonghao Wang
;
Jason L. Huang
;
J. Kevin Ford
;
Brian D. Blume
.
소스
Academy of Management Proceedings
. 2021:13271
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RefWorks
6 .
The State of Transfer of Training Research: Moving Toward More Consumer-Centric Inquiry
저자
by
Timothy T. Baldwin
;
J. Kevin Ford
;
Brian D. Blume
.
소스
Human Resource Development Quarterly
. 28:17-28
Open Access (OpenAIRE)
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