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1 . Academic Journal
Radiological protection in the perspective of health professionals exposed to radiation
저자
by
Batista, Vinícius Martins Dias
;
Bernardo, Monica Oliveira
;
Morgado, Flávio
;
Almeida, Fernando Antonio de
.
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Revista Brasileira de Enfermagem
. February 2019 72(1)
Open Access (SciELO)
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RefWorks
6 . Academic Journal
CAMPANHA E CARTEIRA DE RADIOPROTEÇÃO: ESTRATÉGIAS EDUCATIVAS QUE REDUZEM A EXPOSIÇÃO EXCESSIVA DE CRIANÇAS A EXAMES RADIOLÓGICOS
저자
by
Bernardo, Mônica Oliveira
;
Almeida, Fernando Antonio de
;
Morgado, Flavio
.
소스
Revista Paulista de Pediatria
. June 2017 35(2)
Open Access (SciELO)
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RefWorks
5 . Academic Journal
Investigating the relation between self-assessment and patients' assessments of physicians-in-training empathy: a multicentric, observational, cross-sectional study in three teaching hospitals in Brazil.
저자
by
Bernardo, Mônica Oliveira
;
Cecilio-Fernandes, Dario
;
de Abreu Lima, Alba Regina
;
Furtado Silva, Julian
;
Dugolin Ceccato, Hugo
, et al.
소스
BMJ Open; Jun2019, Vol. 9 Issue 6, p1-8, 8p
Web of Science
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RefWorks
7 . Academic Journal
Physicians' self-assessed empathy levels do not correlate with patients' assessments.
저자
by
Bernardo, Monica Oliveira
;
Cecílio-Fernandes, Dario
;
Costa, Patrício
;
Quince, Thelma A.
;
Costa, Manuel João
, et al.
소스
PLoS ONE
. 5/31/2018, Vol. 13 Issue 6, p1-13. 13p.
Web of Science
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RefWorks
7 . Academic Journal
Uso clínico do strain rate na ecocardiografia sob estresse em paciente assintomática com fatores de risco para doença cardiovascular: relato de caso.
저자
by
Filho, Ivan Fernandes
;
Salmazo, Péricles Sidnei
;
Bernardo, Mônica Oliveira
.
소스
Revista da Faculdade de Ciências Médicas de Sorocaba
. 2017, Vol. 19 Issue 4, p232-235. 4p.
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RefWorks
5 . Academic Journal
RADIOPROTECTION CAMPAIGN AND CARD: EDUCATIONAL STRATEGIES THAT REDUCE CHILDREN'S EXCESSIVE EXPOSURE TO RADIOLOGICAL EXAMS.
저자
by
Bernardo, Mônica Oliveira
;
de Almeida, Fernando Antonio
;
Morgado, Flavio
.
소스
Revista Paulista de Pediatria
. Apr-Jun2017, Vol. 35 Issue 2, p178-184. 7p.
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RefWorks
5 .
Empathy Self-Assessment is Not Enough: Physicians and Students Can Benefit from Patients’ Perspectives to Grow
저자
by
Bernardo, Monica Oliveira
;
Cecilio Fernandes, Dario
;
Lima, Alba Regina de Abreu
;
Ceccato, Hugo Dugolin
;
Minho, University
, et al.
소스
AMEE 2019-Annual meeting of the Association for Medical Education in Europe
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RefWorks
7 . Academic Journal
ERRATA.
저자
by
Bernardo, Mônica Oliveira
.
소스
Revista da Faculdade de Ciências Médicas de Sorocaba
. 2015, Vol. 17 Issue 1, following p50-50. 1p.
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RefWorks
3 . Academic Journal
DESAFIO EM MEDICINA POR IMAGEM.
저자
by
Bernardo, Monica Oliveira
.
소스
Revista da Faculdade de Ciências Médicas de Sorocaba
. 2015, Vol. 17 Issue 1, p50-50. 1p.
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