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1 . Academic Journal
경어법과 국체-야마다 요시오(山田孝雄)의『敬語法の研究』(1924)를 중심으로-
저자
by
백은주
.
소스
(2024): 173-190.
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3 . Academic Journal
'절실함이 만든 블록체인 기술로, 국내 공공분야 1위 등극' 신규 BM위한 ‘전직원’의 철야로 지금은 블록체인 선두그룹
저자
by
백은주
.
소스
정보처리학회지 / Korea Information Processing Society Review
. Mar 31, 2024 31(1):12
Full Text (KISS)
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RefWorks
3 . Academic Journal
어머니의 심리적 통제와 아동의 분노표현방식 간의 관계: 기본심리욕구 만족 및 좌절의 매개효과
저자
by
백은주
;
이진숙
.
소스
인지발달중재학회지 15. 1 (2024): 123-144.
Full Text(스콜라)
KCI 등재 저널
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RefWorks
4 . Dissertation/ Thesis
Alitretinoin for the Treatment of Lichen Amyloidosis: : a retrospective, observational study and an in vitro study
저자
by
백은주 / Baek, Eun Joo
.
소스
Full Text (dCollection)
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3 . Academic Journal
경어법과 국체-야마다 요시오(山田孝雄)의『敬語法の研究』(1924)를 중심으로-
The Honorific Law and Kokutai: Yoshio Yamada’s Study of the Law of Honorifics (1924)
저자
by
백은주
.
소스
日本文化學報, 0(101), pp.173-190 May, 2024
Full Text (DBPIA)
KCI 등재 저널
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3 . Academic Journal
비대면 온라인 수업에서의 학습 참여도와 학생 만족도의 관계에 관한 실증적 연구: 네이버 커넥트재단의 에드위드와 부스트 코스를 중심으로
An Empirical Study on the Relationship between Learning Engagement and Student Satisfaction in Contactless Online Classes: Focusing on NAVER Connect Foundation's Edwith and Boost Courses
저자
by
이승형
;
백은주
.
소스
학습자중심교과교육연구, 24(9), pp.797-814 May, 2024
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4 . Academic Journal
지방대학의 중도 탈락에 영향을 미치는 대학 요인 분석: 4년제 대학을 중심으로
Analyzing factors that contribute to college dropout rates at rural four-year institutions
저자
by
이승형
;
백은주
.
소스
학습자중심교과교육연구, 24(9), pp.501-521 May, 2024
Full Text (스콜라)
KCI 등재 저널
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RefWorks
4 . Academic Journal
고등교육 질 관리를 위한 수업컨설팅 프로그램 운영 현황과 과제
저자
by
백은주
;
서용희
.
소스
문화와융합 45. 11 (2023): 267-281.
Full Text(스콜라)
KCI 등재 저널
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4 . Academic Journal
어머니의 심리적 통제와 아동의 분노표현방식 간의 관계: 기본심리욕구 만족 및 좌절의 매개효과
The Relationship between the Mother’s Psychological Control and Children’s Anger Expression Modes: The Mediating Effect of Basic Psychological Need Satisfaction and Frustration
저자
by
백은주
;
이진숙
.
소스
인지발달중재학회지, 15(1), 43, pp.123-144 Mar, 2024
Open Access (KCI)
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KCI 등재 저널
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4 . Academic Journal
Lasso 회귀모형과 랜덤 포레스트 분석 기법을 활용한 대학 신입생의 학업 부진 영향요인 분석
저자
by
이승형
;
백은주
.
소스
학습자중심교과교육연구 23. 15 (2023): 681-694.
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KCI 등재 저널
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