Impact des TIC sur le sentiment de compétence professionnelle des enseignants du secondaire au Niger. (French)
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- Article
- Source
Éducation et Francophonie ; printemps2013, Vol. 41 Issue 1, p236-253, 18p, 4 Charts- Subject
Teaching High school teachers Social impact Information & communication technologies Performance evaluation Niger - Language
- French
- ISSN
- 08491089