Résumé: Conceptions de l’orientation tout au long de la vie par les spécialistes de la carrière. Cet article présente les résultats d’une étude phénoménographique des conceptions des spécialistes de la carrière sur le développement des systèmes dans les contextes d’orientation tout au long de la vie. Les résultats montrent que les conceptions du développement des systèmes d’orientation tout au long de la vie variaient de minimales, ambitieuses, stratégiques à systémiques. En explorant la relation logique entre des conceptions qualitativement différentes, il offre aux décideurs politiques et aux autres parties prenantes une façon de voir globalement les différents niveaux de développement des systèmes d’orientation tout au long de la vie. La matrice présentée dans cet article peut servir de catalyseur pour la réflexion sur des éléments cruciaux, tels que la législation, le leadership et la coopération, qui ont le potentiel d’améliorer le développement des systèmes d’orientation tout au long de la vie.
Zusammenfassung: Konzepte der Systementwicklung in der lebenslangen Beratung. In diesem Beitrag werden die Ergebnisse einer phänomenologischen Untersuchung der Vorstellungen von Karriereexperten zur Systementwicklung in der lebenslangen Beratung vorgestellt. Die Ergebnisse zeigen, dass die Konzepte der Systementwicklung in der lebenslangen Beratung von minimal, aspirational, strategisch bis systemisch variierten. Durch die Untersuchung der logischen Beziehung zwischen qualitativ unterschiedlichen Konzeptionen bietet es politischen Entscheidungsträgern und anderen Akteuren eine Möglichkeit, die unterschiedlichen Ebenen der Entwicklung lebenslanger Leitsysteme ganzheitlich zu betrachten. Die in diesem Artikel vorgestellte Matrix kann als Katalysator für die Reflexion über wichtige Elemente wie Gesetzgebung, Führung und Zusammenarbeit dienen, die das Potenzial haben, die Systementwicklung in der lebenslangen Anleitung zu verbessern.
Resumen: Concepciones de los expertos en el desarrollo de sistemas de orientación permanente. En este artículo se presentan los resultados de un estudio fenomenográfico de las concepciones de los expertos profesionales sobre el desarrollo de sistemas en entornos de orientación permanente. Los resultados muestran que las concepciones del desarrollo de sistemas en la orientación a lo largo de la vida variaron de mínimas, aspiracionales, estratégicas a sistémicas. Al explorar la relación lógica entre concepciones cualitativamente diferentes, proporciona a los responsables de la formulación de políticas y a otros interesados una forma de ver de forma holística los distintos niveles de desarrollo de los sistemas de orientación a lo largo de la vida. La matriz presentada en este artículo puede servir como catalizador para la reflexión sobre elementos cruciales, como la legislación, el liderazgo y la cooperación, que tienen el potencial de mejorar el desarrollo de sistemas en la orientación a lo largo de la vida.