"基础-临床-疾控"三位一体协同培养模式及创新——首都医科大学公共卫生人才培养特色 / Trinity of "foundation education-clinical training-prevention practice" collaborative mode and innovation—characteristics of public health professionals' education in Capital Medical University
- Resource Type
- Academic Journal
- Authors
- 韩优莉; 余焕玲; 刘秀颖; 徐翠翠; 陈瑞; Han Youli; Yu Huanling; Liu Xiuying; Xu Cuicui; Chen Rui
- Source
- 医学教育管理 / Medical Education Management. 9(4):420-424
- Subject
- 三位一体
协同培养
创新发展
公共卫生人才
trinity
collaborative mechanism
innovative development
public health professionals
- Language
- Chinese
- ISSN
- 2096-045X
加快高水平公共卫生人才培养体系建设是国家医学教育创新发展的要求.首都医科大学公共卫生人才培养采取公共卫生学院、附属北京安贞医院和北京市疾病预防控制中心"三位一体"的办学模式,形成了协同培养、精品化培养、"四证合一"应用型人才培养、国际视野和综合素质提升等公共卫生"大公卫"人才培养特色,同时结合首都和国家的需求不断完善,并探索新的发展路径.