Libros ilustrados de no ficción y formación de lectores. Un estudio de caso desde la creación de un tercer espacio educativo
- Resource Type
- Authors
- Saiz Pantoja, Roberto
- Source
- RODIN. Repositorio de Objetos de Docencia e Investigación de la Universidad de Cádiz
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- Subject
- Competencia en Comunicación Lingüística
Tercer espacio educativo
Libro ilustrado de no ficción
Proyecto Lingüístico de Centro
Educación Primaria
Investigación Acción Participativa
- Language
- Spanish; Castilian
En este trabajo se plantea una investigación acción participativa con la que se pretende analizar el potencial del Proyecto Lingüístico de Centro y su repercusión para la mejora de la práctica desde la creación de un tercer espacio para incluir el libro ilustrado de no ficción y, en consecuencia, contribuir a la formación de lectores en un centro, concretamente en el primer ciclo de Educación Primaria Obligatoria.