El modelo argumentativo de Toulmin como elemento epistémico para la participación ciudadana: una aproximación en tiempos de pandemia
- Resource Type
- Authors
- Juan Carlos García-Cruz
- Source
- Universidad Autónoma Metropolitana
UAM
Redalyc-UAM
En-claves del Pensamiento (México) Num.28 Vol.XIV
- Subject
- History
2019-20 coronavirus outbreak
Argumentative
Literature and Literary Theory
Visual Arts and Performing Arts
Coronavirus disease 2019 (COVID-19)
Severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2)
pandemia
comunidades epistémicas
Religious studies
modelo argumentativo
Participación pública
Context (language use)
Epistemology
Philosophy
Argument
Public participation
Filosofía
Sociology
prácticas epistémicas
- Language
- ISSN
- 2594-1100
"Este trabajo propone una serie de argumentos filosóficos y epistémicos que incentiven la participación ciudadana fundamentada en las prácticas epistémicas y en el modelo argumentativo planteado por Stephen Toulmin. En la primera parte se dilucida la noción de conocimiento y la manera en que se fundamenta a través de las razones objetivamente suficientes desde las comunidades epistémicas. Posteriormente se desarrolla el concepto de práctica como argumento epistémico para fortalecer la participación ciudadana. Finalmente, apoyándonos en el contexto de la pandemia por SARS-CoV-2 y la enfermedad COVID-19, retomamos elementos del modelo argumentativo de Toulmin para evidenciar que es fundamental una base epistemológica y filosófica para establecer una legítima participación ciudadana para el desarrollo de sociedades basadas en el conocimiento."