La maladie d'Alzheimer (MA) est la cause la plus frequente de demence dans les pays occidentaux industrialises et les couts relies a cette maladie approchent les 5,5 milliards de dollars par annee au Canada (DeKosty & Orgozogo, 2001; Diamond, 2006). De plus, la Societe Alzheimer du Canada (2009) s'attend a ce que le nombre de personnes atteintes double en l'espace d'une generation. La MA se caracterise par des modifications neurophysiologiques de nature pathologique. Ces modifications provoquent un declin cognitif d'evolution constante (Giffard, Desgranges, & Eustache, 2008). Ce declin peut prendre diverses formes et affecter certaines spheres cognitives telles que les fonctions executives et instrumentales. Les atteintes cognitives peuvent etre importantes et elles requierent une prise en charge croissante au fil de l'evolution de la maladie, tant par le systeme de sante que par l'entourage des personnes atteintes (Derouesne, 2006). Les repercussions engendrees par le declin cognitif peuvent etre severes en ce qui concerne l'autonomie de l'individu, plus precisement sur la realisation d'activites de la vie quotidienne (AVQ) et de la vie domestique (AVD). La perturbation des AVQ et des AVD augmente le risque d'accident a domicile, de meme que le fardeau des aidants, et est en lien avec l'institutionnalisation des patients atteints de MA (Mahurin, DeBettignies, & Pirozzolo, 1991). Afin de pallier a la pression issue d'une demande croissante de soins qui incombe souvent aux proches (aidants) de la personne atteinte, des travaux de recherche s'effectuent actuellement afin de developper des mecanismes de compensation des deficits cognitifs prenant la forme d'agents intelligents (de type prothetique) qui seraient en mesure de soutenir les patients atteints de MA dans la realisation de leurs AVQ et AVD. Ces agents prothetiques et intelligents visent notamment a compenser temporairement les alterations cognitives engendrees par la MA, ce qui permet une prolongation du maintien a domicile. La charge et la demande mise sur les aidants pour les soins pourraient ainsi potentiellement etre reduites, ce qui autoriserait un allongement de la periode de vie a domicile (Bouchard, Bouzouane, & Giroux, 2007). Afin de parvenir a cet objectif, differentes techniques peuvent etre utilisees, dont l'emission de messages-guides ayant comme visee d'accompagner l'individu dans la realisation d'AVQ (alimentation, soins personnels, habillement, etc.). Mihailidis, Barbenel et Fernie (2004) ont demontre, dans une etude d'efficacite aupres de 10 patients atteints de demence moderee a severe, que le nombre d'etapes pour la completion d'une tâche specifique que les participants sont en mesure de realiser sans l'aidant est accru de 25 % lors de l'utilisation d'une methode de guidage verbale informatisee. Cependant, une autre etude d'efficacite realisee aupres d'un participant atteint de MA severe montre que, malgre le fait que l'utilisation d'un guidage verbal informatise augmente le niveau d'autonomie, seulement un faible pourcentage des guidages s'est avere efficace (Mihailidis, Boger, Canido, & Hoey, 2007). Ces resultats suggerent que differents facteurs semblent agir sur l'efficacite du guidage informatise, dont le medium par lequel le guidage est transmis. A ce jour, differentes equipes de recherche ont utilise plusieurs types de guidages informatises aupres d'echantillons de personnes atteintes de demence, mais peu d'entre elles se sont attardees a en etudier systematiquement les effets differentiels. Ces guidages informatises peuvent prendre la forme de commandes vocales comprenant des niveaux variables de precision (Mihailidis et al., 2007) ou encore de stimulations visuelles (images, videos, lumieres) ou sonores (Pigot, Mayers, & Giroux, 2003). Il est donc primordial d'effectuer des etudes concernant l'efficacite de diverses formes de guidages informatises afin d'optimiser leurs effets et impacts aupres des patients. C'est pourquoi ce projet de recherche, realise sous forme d'observation de base du comportement prenant la forme de trois descriptions cliniques, se penche sur cette problematique de premier plan et a pour but de decrire l'efficacite de trois types de guidages informatises aupres de participants atteints de MA en stade modere. Les methodes de guidage utilisees sont presentees sous forme visuelle (iconique), auditive avec contenu verbal, ainsi qu'une combinaison des deux. De plus, le volet neuropsychologique (atteintes des fonctions instrumentales et executives) sera explore en tant que facteur pouvant moduler les reponses des patients et donc, l'efficacite du guidage informatise.