Rad se bavi analizom sekundarne aspektualne fraze u srpskom jeziku, u pogledu gramatičkog i leksičkog aspekta (akcionsarta ili akcionalnosti). Posmatra se aspektualna fraza koja na poziciji upravnog glagola sadrži sekundarne aspektualizatore krenuti i stati. Ova dva glagola imaju antonimna leksička značenja, međutim kada se koriste kao aspektulani glagoli, oni modifikuju isti, tj. početni, segment aspektualnog događaja. Ključna teorijska postavka kojom se rukovodimo u analizi jeste da tip glagolske situacije, tj. njegov akcionsart (up. Vendler 1957) suštinski zavisi od temporalne strukture glagolskog događaja koji je označen određenim glagolom. Povrh toga, jedino se kontekstualizovana temporalna struktura može identifikovati kao definisani tip situacije: drugim rečima, leksički aspekt nije inherentno svojstvo leksičkog značenja glagola, već se on realizuje, aktualizuje i ispoljava na nivou morfosintakse, u pripadajućem optimalnom kontekstu (up. Hirtle 1982). Značenja glagola krenuti i stati posmatraju se kako na nivou lekseme, tako i u okviru aspektualne konstrukcije. Definišu se aspektualna svojstva pojedinačnih glagola, a potom se određuje aspektualna vrednost konstrukcije u okviru koje se posmatrani glagoli javljaju na poziciji upravnog elementa. Pokazano je da leksičko značenje glagola utiče na potencijal koji taj glagol može ispoljiti kao aspektualizator, tačnije leksički koren glagola definiše kako leksički, tako i aspektualni identitet glagolske lekseme. Povrh toga, aspektualni modifikator i komplement stoje u odnosu sintaksičke ko-kompozicije, što je u skladu sa tvrdnjom da se potpuni identitet glagolskog događaja može odrediti samo ukoliko je značenje aktualizovano u kontekstu. Pokazano je da, u pogledu gramatičkog aspekta, aspektualna vrednost konstrukcije suštinski zavisi od upravnog elementa, dok se akcionalnost realizuje putem kokompozicije na leksičko-sintaksičkom i morfosintaksičkom nivou. Rezultati analize provereni su na Korpusu savremenog srpskog jezika Matematičkog fakulteta u Beogradu (SrpKor 2013). [ABSTRACT FROM AUTHOR]