A Certain Shift? How the Position of Adult Education within Lifelong Learning Weakens although Longitudinal Studies Show Its Benefits.
- Resource Type
- Article
- Authors
- Grotlüschen, Anke; Belzer, Alisa; Ertner, Markus; Yasukawa, Keiko
- Source
- Bildung und Erziehung. Nov2023, Vol. 76 Issue 4, p369-383. 15p.
- Subject
- *ADULT education
*EARLY childhood education
*LONGITUDINAL method
*LEARNING
*LABOR market
*ADULT learning
- Language
- ISSN
- 0006-2456
Der Artikel untersucht, wie Adult Learning and Education (ALE) in der internationalen Lifelong-Learning (LLL)-Diskussion verortet ist. Trotz besserer Daten schwächt sich die Position vonALE ab.Die erweiterte LLL-Definition seit 2015 inkludiert frühkindliche und schulische Bildung, was die Rolle von ALE infrage stellt. Zahlreiche Längsschnittstudien belegen positive Auswirkungen auf den Arbeitsmarkt und weitere Lernvorteile. Der Artikel unterstützt die ALE-Förderung für Praktiker*innen und Entscheidungsträger*innen. Die Analyse ist als Teil der Studie ALE within the concept of LLL (Grotlüschen / Belzer / Ertner / Yasukawa 2023) entstanden. [ABSTRACT FROM AUTHOR]