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1 . Academic Journal
로젠탈 교육프로그램을 적용한 중국 무용수업 참여 중학생의학업정서와 학업적 자기효능감이 과제지속에 미치는 영향
The effects of Rosenthal Education Programs on Middle School Students’ Academic Emotion, Academic Self-Efficacy and Task Persistence in Chinese Dance Classes
저자
by
정구인
;
천훙
;
최헌혁
.
소스
교원교육, 40(1), pp.197-225 Jan, 2024
Full Text (스콜라)
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5 . Dissertation/ Thesis
로젠탈 교육프로그램을 적용한 무용수업이 중학생의 학업정서와 학업적 자기효능감 및 과제지속성에 미치는 영향 / Effects of the Rosental Effect-Based Dance Program on Academic Emotion, Academic Self-Efficacy, and Task Persistence in Middle-School Students
저자
by
천훙 / Chen, Hong
.
소스
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RefWorks
3 . Academic Journal
로젠탈 효과에 기초한 무용전공 대학생의 의지력 증진 연구
A Study Regarding Dance Majors Willpower Development based on the Rosenthal Effect
저자
by
천훙
;
정구인
;
Chen, Hong
;
Jung, Koo-In
.
소스
교원교육, 04/30/2019, Vol. 35, Issue 2, p. 255-267
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RefWorks
6 . Academic Journal
중학교 축구선수들이 지각한 부모의 사회적지지와 자아존중감 및 경기력의 관계
The relationship between the athletic performance, self-esteem and perception of middle school soccer players on parental social support.
저자
by
한충희
;
천훙
;
김주영
;
정구인
.
소스
학습자중심교과교육연구, 19(10), pp.1163-1179 May, 2019
Full Text (스콜라)
KCI 등재 저널
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RefWorks
6 . Academic Journal
로젠탈 효과에 기초한 무용전공 대학생의 의지력 증진 연구
A Study Regarding Dance Majors Willpower Development based on the Rosenthal Effect
저자
by
천훙
;
정구인
.
소스
교원교육, 35(2), pp.255-267 Apr, 2019
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