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1 . Academic Journal
The Intersection of Perceptions of Classroom Openness with Civic Engagement among Young Urban Adolescents in Science Classroom
저자
by
Wui, Ma. Glenda Lopez
;
Zhang, Jie
;
Relyea, Jackie Eunjung
;
Wong, Sissy S.
;
Nam, Rosa
.
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Applied Developmental Science
. 2023 27(1):34-47.
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7 . Academic Journal
The First 5 Years of Teaching Science: The Beliefs, Knowledge, Practices, and Opportunities to Learn of Secondary Science Teachers
저자
by
Luft, Julie A.
;
Navy, Shannon L.
;
Wong, Sissy S.
;
Hill, Kathleen M.
.
소스
Journal of Research in Science Teaching
. Nov 2022 59(9):1692-1725.
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6 . Academic Journal
Oh Deer! Using Socioscientific Issues to Teach Inquiry-Based Lessons With English Language Learners
저자
by
WONG, SISSY S.
;
ZHANG, JIE
;
DOMJAN, HEATHER
.
소스
Science Scope, 2022 Nov 01. 46(2), 8-13.
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5 . Academic Journal
Using Reflective Thinking to Learn About Relative Distances of Solar System Objects
저자
by
WONG, SISSY S.
.
소스
Science Scope, 2022 Sep 01. 46(1), 42-46.
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3 . Academic Journal
Dogma Spies: Cracking the Code to Teaching Mutations
저자
by
Montalto, Cassandra
;
Wong, Sissy S.
.
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Science Teacher
. Jul-Aug 2022 89(6):52-57.
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4 . Academic Journal
Visualize Your Pulse with Physical Computing
저자
by
Newland, James
;
Wong, Sissy S.
.
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Science Teacher
. Nov-Dec 2022 90(2):50-55.
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4 . Academic Journal
Academic Vocabulary Instruction and Socio-Scientific Issue Discussion in Urban Sixth-Grade Science Classrooms
저자
by
Relyea, Jackie Eunjung
;
Zhang, Jie
;
Wong, Sissy S.
;
Samuelson, Courtney
;
Wui, Ma. Glenda Lopez
.
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Journal of Educational Research
. 2022 115(1):37-50.
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7 . Academic Journal
Development of Teacher Beliefs through Online Instruction: A One-Year Study of Middle School Science and Mathematics Teachers' Beliefs about Teaching and Learning
저자
by
Wong, Sissy S.
.
소스
Journal of Education in Science, Environment and Health
. 2016 2(1):21-32.
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3 . Academic Journal
Middle School Science and Mathematics Teachers' Conceptions of the Nature of Science: A One-Year Study on the Effects of Explicit and Reflective Online Instruction
저자
by
Wong, Sissy S.
;
Firestone, Jonah B.
;
Ronduen, Lionnel G.
;
Bang, EunJin
.
소스
International Journal of Research in Education and Science
. Sum 2016 2(2):469-482.
Full Text (ERIC Documents)
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6 . Academic Journal
Development of Teacher Beliefs through Online Instruction: A One-Year Study of Middle School Science and Mathematics Teachers' Beliefs about Teaching and Learning
저자
by
Wong, Sissy S.
.
소스
Online Submission
. 2016 2(1):21-32.
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