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1 . Academic Journal
Children’s comprehension of time in audiovisual narratives: A multimodal discourse and empirical approach
저자
by
Tseng, Chiao-I
;
Djonov, Emilia
.
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In
Linguistics and Education
February 2023 73
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4 . Academic Journal
Effects of multilingualism on Australian infants’ language environments in early childhood education centers
저자
by
Zheng, Zhijun
;
Degotardi, Sheila
;
Sweller, Naomi
;
Djonov, Emilia
.
소스
In
Infant Behavior and Development
February 2023 70
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6 . Academic Journal
Children’s experiences with a transmedia narrative: Insights for promoting critical multimodal literacy in the digital age
저자
by
Djonov, Emilia
;
Tseng, Chiao-I
;
Lim, Fei Victor
.
소스
In
Discourse, Context & Media
October 2021 43
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5 . Academic Journal
Supporting multilingual development in early childhood education: A scoping review
저자
by
Zheng, Zhijun
;
Degotardi, Sheila
;
Djonov, Emilia
.
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In
International Journal of Educational Research
2021 110
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5 . Academic Journal
From my parents' language to my language: understanding language ideologies of young Australian Korean heritage language learners at the primary and secondary school level.
저자
by
Joo, Sun Jung
;
Chik, Alice
;
Djonov, Emilia
.
소스
Journal of Multilingual & Multicultural Development
. Mar2024, Vol. 45 Issue 2, p147-160. 14p.
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5 . Academic Journal
Translanguaging practices in infant rooms: case studies of Chinese-Australian bilingual infant-educator interactions.
저자
by
Zheng, Zhijun
;
Degotardi, Sheila
;
Djonov, Emilia
.
소스
International Journal of Bilingual Education & Bilingualism
. Mar2024, p1-15. 15p. 12 Charts.
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5 . Academic Journal
Evaluating a children's television show as a vehicle for learning about historical artefacts: the value of multimodal discourse analysis.
저자
by
Zhang, Kunkun
;
Djonov, Emilia
;
Torr, Jane
.
소스
Discourse: Studies in the Cultural Politics of Education
; Dec2022, Vol. 43 Issue 6, p866-885, 20p, 3 Color Photographs, 1 Black and White Photograph, 2 Diagrams, 2 Charts
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5 . Periodical
“I want my children to become global citizens” : The role of a heritage language in appreciation of citizenship status in young Korean Australian children and their parents
저자
by
Joo, Sun Jung
;
Chik, Alice
;
Djonov, Emilia
.
소스
Australian Review of Applied Linguistics; September 2023, Vol. 46 Issue: 2 p164-185, 22p
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5 . Academic Journal
'Church is like a mini Korea': the potential of migrant religious organisations for promoting heritage language maintenance
저자
by
Joo, Sun Jung
;
Chik, Alice
;
Djonov, Emilia
.
소스
Applied Linguistics Review
.
Full Text(De Gruyter)
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5 . Academic Journal
Toddler-educator decontextualised talk and its value for toddlers’ learning.
저자
by
Brand, Natalie
;
Djonov, Emilia
;
Degotardi, Sheila
.
소스
Early Years: Journal of International Research & Development
. Nov2022, p1-16. 16p. 1 Chart.
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